(2)掌握Nabla算符（矢量微分算符）与函数的运算。 (3)了解并矢和张量概念及运算。 【教学重点与难点】 1.教学重点： Nabla算符（矢量微分算符）的运算。 2.教学难点： 各坐标系间的转换。 【教学内容】 1.矢量分析 2.场论初步 【思政元素】矢量分析告诉同学们人类通过概括和总结的方式来理解世界，借助抽象符 号来表示。从而学会分析问题时，抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面的哲学思想。这在科学研 究中是非常重要的能力。 【思政元素】场的概念告诉同学们，借助具象的物理模型对事物进行思考，培养同学们 思维的具象化方法和习惯。这种具象的物理模型其实本身又是对于物质世界的抽象概括，在 抽象的基础上利用具象的方式有助于我们理解和探索事物的本质。 第一章电磁现象的普遍规律(16学时) 【教学目标与要求】 1.教学目标 通过本章的学习，使学生理解描述宏观电磁场的物理量，描述宏观电磁场的Maxwel1方 程组。掌握真空、介质中的Maxwel1方程组及其Maxwel1方程组满足的边界条件：还要掌握 电磁场的能量、动量表达式，以及能量、动量守恒定律。通过Maxwel1方程发现过程的讲述， 使学生明确科学创新的重要性。 2.教学要求 (1)理解描述宏观电磁场的物理量，描述宏观电磁场的Maxwel1方程组。 (2)掌握真空、介质中的Maxwel1方程组及其Maxwel1l方程组满足的边界条件：还要 掌握电磁场的能量、动量表达式，以及能量、动量守恒定律。 (3)了解描述电磁场能量密度和Maxwel1应力张量等概念。 【教学重点与难点】（2）掌握 Nabla 算符（矢量微分算符）与函数的运算。 （3）了解并矢和张量概念及运算。 【教学重点与难点】 1.教学重点： Nabla 算符(矢量微分算符)的运算。 2.教学难点： 各坐标系间的转换。 【教学内容】 1.矢量分析 2.场论初步 【思政元素】矢量分析告诉同学们人类通过概括和总结的方式来理解世界，借助抽象符 号来表示。从而学会分析问题时，抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面的哲学思想。这在科学研 究中是非常重要的能力。 【思政元素】场的概念告诉同学们，借助具象的物理模型对事物进行思考，培养同学们 思维的具象化方法和习惯。这种具象的物理模型其实本身又是对于物质世界的抽象概括，在 抽象的基础上利用具象的方式有助于我们理解和探索事物的本质。 第一章 电磁现象的普遍规律（16 学时） 【教学目标与要求】 1.教学目标 通过本章的学习，使学生理解描述宏观电磁场的物理量，描述宏观电磁场的 Maxwell 方 程组。掌握真空、介质中的 Maxwell 方程组及其 Maxwell 方程组满足的边界条件；还要掌握 电磁场的能量、动量表达式，以及能量、动量守恒定律。通过 Maxwell 方程发现过程的讲述， 使学生明确科学创新的重要性。 2.教学要求 （1）理解描述宏观电磁场的物理量，描述宏观电磁场的 Maxwell 方程组。 （2）掌握真空、介质中的 Maxwell 方程组及其 Maxwell 方程组满足的边界条件；还要 掌握电磁场的能量、动量表达式，以及能量、动量守恒定律。 （3）了解描述电磁场能量密度和 Maxwell 应力张量等概念。 【教学重点与难点】