(四)绘画 1、联系此前所学关于佛教东传的历史，列举敦煌莫高窟壁画，说明在魏晋南北 朝时期宗教画的盛行。 2、介绍东晋顾恺之擅长人物画，在绘画方面堪称“三绝”的特点。 3、展示图片，欣赏顾恺之创作《女史箴图》《洛神赋图》 4、借诗歌与魏晋时期的山水图，说明山水诗与山水画形成的关系。 师：为什么会出现山水诗呢？ 生：这一时期政治黑暗，社会动荡，一些仕途无望的人选择归隐避世，沉浸于山 水田园之间。 (五)雕塑 1、展示秦汉时期雕塑艺术图片，请学生分析魏晋南北朝时期雕塑艺术兴盛发展 的方向与原因。 师：思考为什么大同与洛阳的石窟尤为著名呢？ 鲜卑族建立北魏，定都平城，后来，北魏孝文帝迁都洛阳，大同和洛阳先后成为当时我 国北方政治、经济、军率、文化、佛教的中心。魏晋南北朝时期，社会动荡不安。百姓 为了摆脱现实苦难，信仰佛教，渴望精神寄托。统治者为巩固统治，稳定社会，也大力 支持，因而这一时期，佛教盛行。 2、展示图片，对北魏时期云冈石窟、龙门石窟等佛像雕塑艺术的发展加以说明。 师：两处雕塑的风格特点有何不同，分析原因。 生：云冈石窟风格较为粗犷雄伟，充满少数民族特色。龙门石窟更为精细，宗教 色彩更为浓厚。 师：两处雕塑修建时间不同，随着统治者受中原的影响的加深，雕塑风格也随之 发生变化。 三、课堂总结 教师带领学生一同回顾本科所学内容，共同完成表格的填写，完成课后习题小练。 最后，教师宜布下课！ 【板书设计】 （四）绘画 1、联系此前所学关于佛教东传的历史，列举敦煌莫高窟壁画，说明在魏晋南北 朝时期宗教画的盛行。 2、介绍东晋顾恺之擅长人物画，在绘画方面堪称“三绝”的特点。 3、展示图片，欣赏顾恺之创作《女史箴图》《洛神赋图》 4、借诗歌与魏晋时期的山水图，说明山水诗与山水画形成的关系。 师：为什么会出现山水诗呢？ 生：这一时期政治黑暗，社会动荡，一些仕途无望的人选择归隐避世，沉浸于山 水田园之间。 （五）雕塑 1、展示秦汉时期雕塑艺术图片，请学生分析魏晋南北朝时期雕塑艺术兴盛发展 的方向与原因。 师：思考为什么大同与洛阳的石窟尤为著名呢？ 鲜卑族建立北魏，定都平城，后来，北魏孝文帝迁都洛阳，大同和洛阳先后成为当时我 国北方政治、经济、军事、文化、佛教的中心。魏晋南北朝时期，社会动荡不安。百姓 为了摆脱现实苦难，信仰佛教，渴望精神寄托。统治者为巩固统治，稳定社会，也大力 支持，因而这一时期，佛教盛行。 2、展示图片，对北魏时期云冈石窟、龙门石窟等佛像雕塑艺术的发展加以说明。 师：两处雕塑的风格特点有何不同，分析原因。 生：云冈石窟风格较为粗犷雄伟，充满少数民族特色。龙门石窟更为精细，宗教 色彩更为浓厚。 师：两处雕塑修建时间不同，随着统治者受中原的影响的加深，雕塑风格也随之 发生变化。 三、课堂总结 教师带领学生一同回顾本科所学内容，共同完成表格的填写，完成课后习题小练。 最后，教师宣布下课！ 【板书设计】