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得分 评卷人 二、名词解释(每题4分,共20分) 10.教育评价过程 11.教育评价标准 12.问卷调查法 13.学生自我评价 14.教师评价 得 分 评卷人 三、简答题(每题10分,共60分)】 15.简述教育评价的目的。 16.搜集教育评价信息的途径主要有哪些? 17.简述布鲁姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。 18.世界教师评价改革主要有哪些趋势? 19.课堂教学评价中的人文性评价方法的优点和缺点有哪些? 20.区域教育评价有哪些主要特点? 696得分|评卷人 二、名调解释{每题 4分,共 0分} 10. 育评价过 11. 12. 13. 14. 教师 |得分|评卷人| I I I 三、简答题{每题 0分,共 0分} 15. 述教 16. 搜集 价信 径 主要有 17. 鲁姆 分类理论 标分 18. 界教师 价改革 要有 些趋 19. 教学评 点和 20. 域教青 696
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