完成 试设计 步强 学生在现有资讯的基础上进行试设计，初步完成C输入输出分配表、刊C外 部接找图和元件清单的列写：将不能解决的间题记录并提出间愿。 新资讯学习 1、掌握状态初始化指令1ST和初始化程序的定义，并能在编程正确运用。 工作任务实施 】.在新如识学习之后，完善己完成的试设计部分的工作，开始解决问题： 2,分析控制要求，根据输入输出分配表和LC外部拔线图设计控制程序 3.录入调试控制程序，并模运行，反复修政直至模拟运行正确： 4。配线、领料。安装控制系统硬件电路，并检测线路： 5.软硬件联调，完成系统功能： 6.控制系统程序优化. 成果交流 完成工作任务并达到控制要求后，各工段长主持，小组之间按照工作过程佛解 工作方法，互相交流版示本组成果，互相学习不同的控制思想和拉制方法，拓宽思 推，假炼沟通交流隆力。 评估总储 按烈项目考核配分表和职业旋力素养考核评分配分标准，各小组进行自评和互 评。 小组长汇报设计方案与结果，老师点评不月方案的优劣，引导学生选用更合理 的方案，学生进行任务总结，完成技术文件的编写并提交技术资料。 项目考核配分： 步漂名称 配分 自评得分 互评得分 敕师评 分 维电器接粘器控制系统主电路设计 6分 滋电器接触器控制系统控制电略设计 8分 列写PC控制系统输入输出分配表 4分 画出物料分练控刺系统C接线图 6分 物料分茶控制系统控制程序设计、调试 15分 物料分裤控例系统硬件电路安装 10分 物料分练控制系统款硬件联调 10分 物料分裤控制系统程序优化 6分 整理技术文作 10分 工具使用 5分 展示交流 5分 整理环境 5分 出酌纪律 10分 总分 100分 完成 步骤 试设计 学生在现有资讯的基础上进行试设计，初步完成 PLC 输入输出分配表、PLC 外 部接线图和元件清单的列写；将不能解决的问题记录并提出问题。 新资讯学习 1、掌握状态初始化指令 IST 和初始化程序的定义，并能在编程正确运用。 工作任务实施 1. 在新知识学习之后，完善已完成的试设计部分的工作，开始解决问题。 2. 分析控制要求，根据输入输出分配表和 PLC 外部接线图设计控制程序； 3. 录入调试控制程序，并模拟运行，反复修改直至模拟运行正确； 4. 配线、领料，安装控制系统硬件电路，并检测线路； 5. 软硬件联调，完成系统功能； 6. 控制系统程序优化。 成果交流 完成工作任务并达到控制要求后，各工段长主持，小组之间按照工作过程讲解 工作方法，互相交流展示本组成果，互相学习不同的控制思想和控制方法，拓宽思 维，锻炼沟通交流能力。 评估总结 按照项目考核配分表和职业能力素养考核评分配分标准，各小组进行自评和互 评。 小组长汇报设计方案与结果，老师点评不同方案的优劣，引导学生选用更合理 的方案，学生进行任务总结，完成技术文件的编写并提交技术资料。 项目考核配分： 步骤名称 配分 自评得分 互评得分 教师评 分 继电器接触器控制系统主电路设计 6 分 继电器接触器控制系统控制电路设计 8 分 列写 PLC 控制系统输入输出分配表 4 分 画出物料分拣控制系统 PLC 接线图 6 分 物料分拣控制系统控制程序设计、调试 15 分 物料分拣控制系统硬件电路安装 10 分 物料分拣控制系统软硬件联调 10 分 物料分拣控制系统程序优化 6 分 整理技术文件 10 分 工具使用 5 分 展示交流 5 分 整理环境 5 分 出勤纪律 10 分 总分 100 分