浦江黄福源 对即可。乐观地面对困苦给2分,乐观地生活或自信地生活给2分,表达顺畅可得5分。8.老 人的生活经历当过兵,在青海开过车,复员后在一家化工厂工作,因工伤双目失明。现受聘 家大医院给病人做推拿。“当过兵,开过车”1分,“在一家化工厂工作,因工伤双目失 明”1分,“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分,回答完整语言简洁得满分。9.示例: 是啊,心中有阳光,生活就会充满阳光。上下连贯1分,点到“选择阳光”或“阳光”1 不超过30字1分 没有统一答案,但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难 答到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。只要回答,不给0分。参考答案 困苦、磨难是生活的一部分,积极面对,会有一个充满阳光的成功的人生。(2)略。 黄冈 (二)阅读下面选段,完成后面题目。(5分) 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发 ,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过 了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所 遭遇的一切。有时候他遇到峻岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地 起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜 阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地 度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魄惊骇,疾风吹卷 起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天睛,又加给他许多新生的力量。有 时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想体憩, 只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见了大海 啊!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光 明,又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了, 归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来 再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来 (摘自冰心的《谈生命》) 16.选段的作者是现代著名女作家冰心,她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》,这两 本诗集总的来说,大致包括三个方丽的内容:对母爱与童真的歌颂 (2分) 17.选段主要运用什么方法来说理的?阐述了作者对生命的本质有怎样的认识?(3分) 16.对大自然的崇拜和歌颂:对人生的思考和感悟 17.比喻的方法。阐述了生命是一个快乐而痛苦的过程。(或:阐述了生命是个曲折和起 伏的过程。)(意思相近即可) 钢构的故乡(节选) 刘醒龙 个从哺乳时期就远离故乡的人,正如最白的那朵云与天空离散了 因此,漂泊是我的生活中,最纠结的神经,最生涩的血液,最无解的思绪,最沉静的呼 唤。说到底,就是任凭长风吹旷野,短雨洗芭蕉,空有万分想念,千般记惦,百倍牵肠挂肚, QQ:457873462浦江黄福源 QQ：457873462 对即可。乐观地面对困苦给 2 分，乐观地生活或自信地生活给 2 分，表达顺畅可得 5 分。8．老 人的生活经历当过兵，在青海开过车，复员后在一家化工厂工作，因工伤双目失明。现受聘 一家大医院给病人做推拿。“当过兵，开过车”1 分，“在一家化工厂工作，因工伤双目失 明”1 分，“现受聘一家大医院给病人做推拿”1 分，回答完整语言简洁得满分。9．示例： 是啊，心中有阳光，生活就会充满阳光。上下连贯 1 分，点到“选择阳光”或“阳光”1 分， 不超过 30 字 1 分。10．（1）没有统一答案，但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难。 答到困难与生活的关系得 2 分和答到怎样面对困难得 2 分。只要回答，不给 0 分。参考答案： 困苦、磨难是生活的一部分，积极面对，会有一个充满阳光的成功的人生。（2）略。 黄冈 （二）阅读下面选段，完成后面题目。（5 分） 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发 源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过 了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所 遭遇的一切。有时候他遇到峻岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地 起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜 阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地 度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魄惊骇，疾风吹卷 起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天睛，又加给他许多新生的力量。有 时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想体憩， 只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海， 啊！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光 明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了， 归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来， 再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来 生！ （摘自冰心的《谈生命》） 16.选段的作者是现代著名女作家冰心，她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》，这两 本诗集总的来说，大致包括三个方丽的内容：对母爱与童真的歌颂、_________________、 _________________。（2 分） 17.选段主要运用什么方法来说理的？阐述了作者对生命的本质有怎样的认识？（3 分） _______________________________________________________________________________ 16. 对大自然的崇拜和歌颂； 对人生的思考和感悟。 17. 比喻的方法。 阐述了生命是一个快乐而痛苦的过程。（或：阐述了生命是个曲折和起 伏的过程。）（意思相近即可） 钢构的故乡（节选） 刘醒龙 一个从哺乳时期就远离故乡的人，正如最白的那朵云与天空离散了。 因此，漂泊是我的生活中，最纠结的神经，最生涩的血液，最无解的思绪，最沉静的呼 唤。说到底，就是任凭长风吹旷野，短雨洗芭蕉，空有万分想念，千般记惦，百倍牵肠挂肚