(三)思考与实践 完成教材第十二章的练习。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论 等方式。 第七讲动词的时和体(1) (一)目的与要求 1、记住16种时态的形式及用法 2、掌握完成体和完成进行体的区别： 3、能正确使用各种时态。 (二)教学内容 1、16种时态的形式及用法： 2、一般过去时和一般过去时的用法比较： 3、现在进行体和过去进行体的用法比较 4、一般现在时和现在进行体的区别： 5、一般现在时和现在进行体的区别： 6、一般现在时和现在完成体的区别： 教学重点：与各种时态连用的时间状语、固定句型一般现在时和现在进行体的区别 一般过去时和过去进行体的区别：一般现在时和现在完成体的区别： 教学难点：时态的综合运用。 (三)思者与实践 完成教材第十三章的练习。 (四)教学方法与手段 6 （三）思考与实践 完成教材第十二章的练习。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论 等方式。 第七讲 动词的时和体（1） （一）目的与要求 1、记住 16 种时态的形式及用法； 2、掌握完成体和完成进行体的区别； 3、能正确使用各种时态。 （二）教学内容 1、16 种时态的形式及用法； 2、一般过去时和一般过去时的用法比较； 3、现在进行体和过去进行体的用法比较； 4、一般现在时和现在进行体的区别； 5、一般现在时和现在进行体的区别； 6、一般现在时和现在完成体的区别； 教学重点：与各种时态连用的时间状语、固定句型；一般现在时和现在进行体的区别、 一般过去时和过去进行体的区别；一般现在时和现在完成体的区别； 教学难点：时态的综合运用。 （三）思考与实践 完成教材第十三章的练习。 （四）教学方法与手段