初中语文学科导学案 八年级下 18吆喝 编写:江海霞 审核: 校稿:魏珊珊 班级 学习小组 小主人姓名上课时间 学习目标 理清文章思路,整体把握文意。 2.品味语言,感受京城特色的民风民俗,体验中国地方文化的魅力。 重点难点 生动幽默的语言。 2.结构安排独特 萧乾(1910~1999)原名萧丙乾,蒙古族。北京人。作家、记者、翻译家。早年毕业于燕京大学。 曾任《大公报》编辑、记者,伦敦大学讲师,《大公报》驻英特派员。1946年回国后,历任复旦大 学教授、《人民中国》(英文)副总编辑,《文艺报》副总编辑、中央文史馆馆长 第一课时 ^课时要点 积累字词,通过抓过渡句、中心句理清思路,把握文意 自主学习 1.给加点字注音 招徕(16i)隔阂(he)卤煮(10)馄饨( hun tun)吆喝( yao he) 囿于(yωu)饽饽(bo)小钹(bo)秫秸秆( shu jie gan)荸荠(biq1) 世事洞明皆学问,人情练达即文章初中语文学科导学案 八年级下 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 18 吆喝 编写：江海霞 审核： 校稿：魏珊珊 班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间 1．理清文章思路，整体把握文意。 2．品味语言，感受京城特色的民风民俗，体验中国地方文化的魅力。 1．生动幽默的语言。 2．结构安排独特。 萧乾(1910～1999)原名萧丙乾，蒙古族。北京人。作家、记者、翻译家。早年毕业于燕京大学。 曾任《大公报》编辑、记者，伦敦大学讲师，《大公报》驻英特派员。1946 年回国后，历任复旦大 学教授、《人民中国》(英文)副总编辑，《文艺报》副总编辑、中央文史馆馆长。 第一课时 积累字词，通过抓过渡句、中心句理清思路，把握文意。 1．给加点字注音。 招徕．（ lái ） 隔阂．（ hé ） 卤．煮（ lǔ ） 馄饨．．（hún tún） 吆喝．．( yāo hè ) 囿．于（ yóu ） 饽．饽( bō ) 小钹． ( bò ) 秫秸．．秆．(shú jiē gǎn) 荸荠．．（ bí qí ） 课时要点 资料链接 学习目标 自主学习 重点难点