§4.1如何吸引学生 范例赏析：给公式包上糖衣(L.H克拉 克，L.S.斯塔尔美《中学教学法》) 教学内容：二次根式的基本公式(P118) 吸引学生的主要方式：联系、挑战、变 化和魅力 亲其师而信其道” §4.1 如何吸引学生 • 范例赏析：给公式包上糖衣（L.H.克拉 克,I.S.斯塔尔美《中学教学法》） • 教学内容：二次根式的基本公式（P118） • 吸引学生的主要方式：联系、挑战、变 化和魅力 • “亲其师而信其道