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动物科技学院本科课程教学大纲 《生物统计与试验设计实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 生物统计与试验设计实验 课程号ANM2 策文名 学科基础课 实验项目数 6综合性实验个数 设计性实哈个 预修课琶 新率论 试验设 话用对象 统计 集和 34 果程简介 充计推断。本课程主要包括数据的黎理与分析 检验 关与回归分析等实验内容。本课程的开设台在提升学生运用相关统计学工具解决生产与科 研实践统计分析问的能力。 二、教学目标及任务 本 程是高等农业院校的动物科学与水产科学专业的学科基础课。是培养学生进一步加深对生物统计学理论 知识的 并学会对动物科学与水产料学领域所获得的具体实验数据斗进行整理与分析,进而做出料学、合 的 要求学生举 掌捉生 整理和描述分析 根双变量资 并掌提统计结果在论文中的表现形 确评估与解有 三、学时分配 教学课时分配 序号 实验内容 学时 实验一 常用统计软件的数据管理与基础运算 实验 数据资料的整理与分析 实验 t检验 实验四 2检验 实验五 方差分析 实验六 简单相关与回归分析 合计 四、实验内容及教学要求 实 常用统计软件的数据管理与基础运算 实验内, (一)Excel与SpSS的统计特点 (二)Exce与SPSS的数据输 (三)Fce与spSS的其木操作 (四)Excel与SpSs的联合操作 (五)二项分布、泊松分布、正态分布及标准正态分布概率计算 本尖验敏学要求: 1.了解Excl与SPSs软件的统计特点及其在生物统计中的作用: 2.热悉Exl与SPSS中文界面和基本操作: 53 动物科技学院本科课程教学大纲 53 《生物统计与试验设计实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 生物统计与试验设计实验 课程编号 ANIM2204 英文名称 Experiment in Biostatistics and Experiment Design 课程类型 学科基础课 总学时 18 学 分 1 实验项目数 6 验证性实验个数 6 综合性实验个数 设计性实验个数 预修课程 概率论、生物统计与试验设计 适用对象 动科/水产专业 课程简介 本课程是高等农业院校的动物科学与水产科学专业的学科基础课,是运用统计学的原 理和方法,结合动物科学与水产科学实践,对试验设计、试验资料收集和整理,以及试验 结果分析和推断等方法研究的一门学科。主要通过实验教学进一步加深学生对理论知识的 理解,并掌握运用 Excel 与 SPSS 软件中统计学工具实现对动物科学与水产科学实验数据 的处理与统计推断。本课程主要包括数据的整理与分析、t 检验、方差分析、卡方检验及相 关与回归分析等实验内容。本课程的开设旨在提升学生运用相关统计学工具解决生产与科 研实践统计分析问题的能力。 二、教学目标及任务 本课程是高等农业院校的动物科学与水产科学专业的学科基础课。是培养学生进一步加深对生物统计学理论 知识的理解,并学会对动物科学与水产科学领域所获得的具体实验数据资料进行整理与分析,进而做出科学、合 理的统计推断或结论。 通过本课程的教学,要求学生掌握: 1.掌握生物实验数据资料的基本整理和描述分析; 2.加深对生物统计基本原理的理解,掌握参数估计、统计推断等统计方法的计算工具(Excel 与 SPSS)的实 现过程,掌握双变量资料的计算工具(Excel 与 SPSS)分析过程,学会对统计结果进行基本的正确评估与解释, 并掌握统计结果在论文中的表现形式。 三、学时分配 教学课时分配 序 号 实验内容 学时 实验一 常用统计软件的数据管理与基础运算 3 实验二 数据资料的整理与分析 3 实验三 t 检验 3 实验四 2 检验 3 实验五 方差分析 3 实验六 简单相关与回归分析 3 合 计 18 四、实验内容及教学要求 实验一:常用统计软件的数据管理与基础运算 实验内容: (一)Excel 与 SPSS 的统计特点 (二)Excel 与 SPSS 的数据输入 (三)Excel 与 SPSS 的基本操作 (四)Excel 与 SPSS 的联合操作 (五)二项分布、泊松分布、正态分布及标准正态分布概率计算 本实验教学要求: 1.了解 Excel 与 SPSS 软件的统计特点及其在生物统计中的作用; 2.熟悉 Excel 与 SPSS 中文界面和基本操作;
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