动物科技学院本科误程教学大纲 。掌程Ec与SPSS的数据输入格式和操作方法 SPSS的常用统计方法 本实验 SPSS软件数据输入格式，Excl中函数名称及其使用方法，以及Exc阳l中错误信息的含义和解决办法 实验二数据资料的整理和分析 略内爽 (一)利用ExCe与SPsS进行描述统计分析 (二)利用Exc阳与SPss编制次数分布表和绘制直方图 本实验教学要求： 1。了解久项描谦分折统计量的套义和给出形式】 2。了解二项分布。泊松分布资制及抽样分布榈率计算： 3.掌握利用Exc©与SPSS进行数据的分组描述、策制次数分布表和绘制直方图的基本操作方法： 4.掌捏利用ExC与SPSS进行据的描述统计分折的基本操作方法， 5.掌捏正态总体资料的置信区间估计： 6.学会解释和分析给出结果， 本实验里点、难点： 次数分布表编制和直方图绘制，置信区间估计，描述统计分析结果的解释。 实验三：均数差异显著性检验 实验内容： (一)单个均数差异显著性检验 (二)非配对资料的1检验 (三)配对资料的检验 本实验数学要求： Excel 三异显性检验(检验)数据输入格式 ,非配对资料两样本等、异方差检验，配对资科两样本上检验的 基本操作与步 学解释和分析输出结果 本实验重点、难点： 单样本均数和双样本均数：检验的异同，配对与非配对资料：检验的异同 实哈四：2检验 实验内容： 《,)话△件给职 (一)独立性检职 本实验教学要求： 1,掌握Excl与SPSS进行x适合性检验、独立性检验的数据输入格式： 2.掌捏利用Ex©e与SPSS进行x?适合性检验、独立性检验的基本操作方法： 3.学会解释和分析输出结果。 本实验重点、难点： 适合性检验、独立性检验的异同，分析结果的解释。 实验五：方差分析 实验内容： (一)单因素方差分析 (二)组内无重复观测值的两因素方差分材 (三)组内有重复观测值的两因素方差分析 本实验教学要求： 1,了解均数差异显若性检验与方差分析的区别与联系：动物科技学院本科课程教学大纲 54 3．掌握 Excel 与 SPSS 的数据输入格式和操作方法； 4．掌握 Excel 分析工具库的安装方法，以及 Excel 与 SPSS 的常用统计方法； 5．掌握 Excel 公式创建的基本方法和粘贴函数的使用方法； 6．掌握运用 SPSS 进行基础统计运算与数据整理的方法。 本实验重点、难点： SPSS 软件数据输入格式，Excel 中函数名称及其使用方法，以及 Excel 中错误信息的含义和解决办法。 实验二：数据资料的整理和分析 实验内容： （一）利用 Excel 与 SPSS 进行描述统计分析 （二）利用 Excel 与 SPSS 编制次数分布表和绘制直方图 本实验教学要求： 1．了解各项描述分析统计量的含义和输出形式； 2．了解二项分布、泊松分布资料及抽样分布概率计算； 3．掌握利用 Excel 与 SPSS 进行数据的分组描述、编制次数分布表和绘制直方图的基本操作方法； 4．掌握利用 Excel 与 SPSS 进行数据的描述统计分析的基本操作方法； 5．掌握正态总体资料的置信区间估计； 6．学会解释和分析输出结果。 本实验重点、难点： 次数分布表编制和直方图绘制，置信区间估计，描述统计分析结果的解释。 实验三：均数差异显著性检验 实验内容： （一）单个均数差异显著性检验 （二）非配对资料的 t 检验 （三）配对资料的 t 检验 本实验教学要求： 1．了解 t 检验的基本原理和适用范围； 2．掌握利用 Excel 与 SPSS 进行均数差异显著性检验（t-检验）数据输入格式； 3．掌握利用 Excel 与 SPSS 进行单个样本，非配对资料两样本等、异方差 t-检验，配对资料两样本 t-检验的 基本操作与步骤； 4．学会解释和分析输出结果。 本实验重点、难点： 单样本均数和双样本均数 t 检验的异同，配对与非配对资料 t 检验的异同。 实验四： 2检验 实验内容： （一）适合性检验 （二）独立性检验 本实验教学要求： 1．掌握 Excel 与 SPSS 进行 2适合性检验、独立性检验的数据输入格式； 2．掌握利用 Excel 与 SPSS 进行 2 适合性检验、独立性检验的基本操作方法； 3．学会解释和分析输出结果。 本实验重点、难点：  2 适合性检验、独立性检验的异同，分析结果的解释。 实验五：方差分析 实验内容： （一）单因素方差分析 （二）组内无重复观测值的两因素方差分析 （三）组内有重复观测值的两因素方差分析 本实验教学要求： 1．了解均数差异显著性检验与方差分析的区别与联系；