专业 方向 序号 课程名称 教学内容及要求 通过本误程的学习，使学生掌握消费心理的基本概念和规律， 1 消费心理学 并培养学生在实践活动中具有合理运用调查手段、对消费者心理利 消费者行为做出有效分析的能力。 本课程突出“实用，适用，够用”的原则，注重学生促销策划 能力的培浆，若重突出学生听、看、做和练等亲身体验的关键环节 商品促销活 2 动技巧 模拟商场各种活动的各种促销情景，通过强化训练使学生能够针对 企业的各种促销活动能够策划出各种促销策划方案，并具有一定的 实用性和操作性。 本课程通过现代企业管理的学习，让学生了解和掌握什么是现 市场营销 代企业、管理，了解现代企业制度、企业战略管理、市场经营战略 3 现代企业经 管理、质量管理， 人力资源管理、财务管理，企业文化的功能和主 营管理 向 要工作内容，了解现代企业管理的一些最基本的知识：为学生以后 走入社会，进行管理和实践活动打下坚实的理论基础和必要的实践 基础。 通过该课程的学习，培养学生对网络营销重要性的认识，使学 生们能够系统掌握网络营销的基本原理和方法， 了解网络营销的 术基础，灵活掌运用网络营销的基本工具和方法，开展网络营销 网络营销 各项职能，从而在实践中有效地帮助企业进行有效的网上经营活 动，使企业切实以顾客为导向，提高企业网络经营管理水平，最终 培养市场欢迎的具有实际操作能力的电子商务专业的应用型专门 人才。 4.专业技能实训课程 广告策划与营销专业实习实训课程教学内容与要求见表六。 表六广告策划与营销专业技能实训课程教学内容及要求 序号课程名称 教学内容及要求 毕业论文指 了解毕业论文写作程序，写作要求，写作方法。掌握文献综述和 导 社会调研的能力。 诵过跟岗实习，可以讲一步增讲学生对企业的感性认识，树立岗 位意识，为今后的走向工作岗位打下坚实的基础，提高学生的综合素 2 跟岗实习 质和适应社会的能力：同时也可以让学生对于工作岗位有了进一步的 了解和认识，便于在今后的学习过程中，明确自己的职业发展方向以 及树立正确的就业配。 第六学期安排顶岗实习，学生从事广告策划与营销顶岗工作，通 过工作掌握有关现代农业技术的具体工作任务，在实践教师的指导下 3 顶岗实习 定成预定的学习 应同时培 合素质动 进行实 学生今后的 毕业设计是教学过程的个重要教学环节，其目的在于训练学 综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决实际工 4 毕业设计 作问题的能力，使学生具有从事生产和科学研究的初步能力。教学要 求：根据课题的性质和要求，写出毕业设计计划书，学生应当独立完9 专业 方向 序号 课程名称 教学内容及要求 市 场 营 销 方 向 1 消费心理学 通过本课程的学习，使学生掌握消费心理的基本概念和规律， 并培养学生在实践活动中具有合理运用调查手段、对消费者心理和 消费者行为做出有效分析的能力。 2 商品促销活 动技巧 本课程突出“实用，适用，够用”的原则，注重学生促销策划 能力的培养，着重突出学生听、看、做和练等亲身体验的关键环节， 模拟商场各种活动的各种促销情景，通过强化训练使学生能够针对 企业的各种促销活动能够策划出各种促销策划方案，并具有一定的 实用性和操作性。 3 现代企业经 营管理 本课程通过现代企业管理的学习，让学生了解和掌握什么是现 代企业、管理，了解现代企业制度、企业战略管理、市场经营战略 管理、质量管理、人力资源管理、财务管理，企业文化的功能和主 要工作内容，了解现代企业管理的一些最基本的知识；为学生以后 走入社会，进行管理和实践活动打下坚实的理论基础和必要的实践 基础。 4 网络营销 通过该课程的学习，培养学生对网络营销重要性的认识，使学 生们能够系统掌握网络营销的基本原理和方法，了解网络营销的技 术基础，灵活掌握运用网络营销的基本工具和方法，开展网络营销 各项职能，从而在实践中有效地帮助企业进行有效的网上经营活 动，使企业切实以顾客为导向，提高企业网络经营管理水平，最终 培养市场欢迎的具有实际操作能力的电子商务专业的应用型专门 人才。 4.专业技能实训课程 广告策划与营销专业实习实训课程教学内容与要求见表六。 表六 广告策划与营销专业技能实训课程教学内容及要求 序号 课程名称 教学内容及要求 1 毕业论文指 导 了解毕业论文写作程序，写作要求，写作方法。掌握文献综述和 社会调研的能力。 2 跟岗实习 通过跟岗实习，可以进一步增进学生对企业的感性认识，树立岗 位意识，为今后的走向工作岗位打下坚实的基础， 提高学生的综合素 质和适应社会的能力；同时也可以让学生对于工作岗位有了进一步的 了解和认识，便于在今后的学习过程中，明确自己的职业发展方向以 及树立正确的就业观。 3 顶岗实习 第六学期安排 顶岗实习，学生从事广告策划与营销顶岗工作，通 过工作掌握有关现代农业技术的具体工作任务，在实践教师的指导下， 完成预定的学习任务，同时培养学生综合素质、动手能力，缩短学生 走上工作岗位的适应期，提高就业竞争能力，是产学合作教育的重要 教学环节。通过学生在企业的顶岗实习，将所学的专业知识进行实践 性融合，使学生对园艺技术更加熟练，为学生今后的就业做好铺垫。 4 毕业设计 毕业设计是教学过程的一个重要教学环节，其目的在于训练学生 综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决实际工 作问题的能力，使学生具有从事生产和科学研究的初步能力。教学要 求：根据课题的性质和要求，写出毕业设计计划书，学生应当独立完