应用心理学专业《毕业实习》教学大纲 一、基本信息 代码：16024404 英文名称：Graduation field work 课程类别：必修课 课程模块：综合运用课 课程性质：专业 周数/学时数：9周 学分：4 适用专业：应用心理学 二、实习目的 心理学实习是培养心理学人才的一门重要课程，是对学生进行专业教育和专业训练 的好方法，它不仅是心理学教育的重要组成部分，而且是整个心理学教育过程不可缺少 的重要环节。通过心理学实习，可以使学生把知识综合运用于心理学实践之中，从而培 养学生从事心理学工作的能力，加深和巩固学生热爱祖国，热爱心理学事业，从事心理 学工作的思想，用积极心理学观点来看待实习中困难。 1.在心理咨询与心理辅导的专业实习的过程中，向心理学及相关工作专业人员学习， 认识心理咨询与心理健康教有工作的重要性。增强学生的职业荣誉感和社会责任心。 2.通过专业实习，巩固和运用所学的心理学基础理论、专业知识和基本技能，获得 有关心理健康教育与心理咨询工作的充分经验与全面锻炼，培养学生具有一定的社会辨 证思维能力及基本科学研究能力，完成教学计划所规定的实习目标的要求：培养应用心 理学专业的实践能力。 3.全面检查学员心理健康咨询与心理健康教育技能的强弱和专业知识的掌握程度， 全面检查教师的教学质量，及时发现问题，采取改进措施，教学相长，以提高本专业的 办学水平。 4.通过实习期间社会调查研究，进一步了解应用心理学专业的社会实际需求，明确 努力方向，提高专业使命感。 5.若是用户心理体验实习，必须进入相关企业做深入了解和社会调查。即选择某一 个领域的产品对用户进行深入调查。 应用心理学专业《毕业实习》教学大纲 一、基本信息 代码：16024404 英文名称：Graduation field work 课程类别：必修课 课程模块：综合运用课 课程性质：专业 周数/学时数： 9 周 学分：4 适用专业：应用心理学 二、实习目的 心理学实习是培养心理学人才的一门重要课程，是对学生进行专业教育和专业训练 的好方法，它不仅是心理学教育的重要组成部分，而且是整个心理学教育过程不可缺少 的重要环节。通过心理学实习，可以使学生把知识综合运用于心理学实践之中，从而培 养学生从事心理学工作的能力，加深和巩固学生热爱祖国，热爱心理学事业，从事心理 学工作的思想，用积极心理学观点来看待实习中困难。 1.在心理咨询与心理辅导的专业实习的过程中，向心理学及相关工作专业人员学习， 认识心理咨询与心理健康教育工作的重要性。增强学生的职业荣誉感和社会责任心。 2．通过专业实习，巩固和运用所学的心理学基础理论、专业知识和基本技能，获得 有关心理健康教育与心理咨询工作的充分经验与全面锻炼，培养学生具有一定的社会辨 证思维能力及基本科学研究能力，完成教学计划所规定的实习目标的要求；培养应用心 理学专业的实践能力。 3．全面检查学员心理健康咨询与心理健康教育技能的强弱和专业知识的掌握程度， 全面检查教师的教学质量，及时发现问题，采取改进措施，教学相长，以提高本专业的 办学水平。 4.通过实习期间社会调查研究，进一步了解应用心理学专业的社会实际需求，明确 努力方向，提高专业使命感。 5.若是用户心理体验实习，必须进入相关企业做深入了解和社会调查。即选择某一 个领域的产品对用户进行深入调查