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建设的参考资料。 4加强教学的针对性,积极开展实践教学 本课程组依托国家大学生文化素质基地、自治区大学生思想 政治教育中心和学校大学生心理健康教育咨询与研究中心,结合 课程内容,广泛开展实践教学活动,取得了很好的教学效果。 1结合本课程内容,在每年的新生入学、毕业生离校及心理健康 月活动中设计相关内容,课题组成员共同参与,课题组成员积极 参与学院主题班会、主题团课、学校党课、青年马克思主义者培 训、志愿者活动等,指导和引导大学生确立正确的世界观、人生 观和价值观。如近年来在心理健康教育中如入思想教育的内容 先后确定了“奥运与你我起飞梦想与你我同在”、“存感恩之心 践责任之行”等主题內容,特别是在团体辅导中,如何培养学生 的集体意识、团队精神等,教师积极指导。学生广泛参与,有效 拓展了思想政治理论课的实践教学飛式。 2依托国家大学生文化素质教育基地广泛开展主题教育活动。如 今年上半年结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”的主题教育活 动聘请自治区内地知名专家进行了系列讲座拓宽了学生视野 增强和巩固了思想政治理论课教学效果。 3开展校园“心理访谈”活动和校园心理剧活动。为了提升本课 程的针对性与实效性,立足校园生活,贴近大学生思想实际、贴 近大学生的情感,课程组成员在2011年5月名为《花开时节一 —恋爱心理访谈》活动,让与大学生息息相关的心理故事走进校建设的参考资料。 4.加强教学的针对性,积极开展实践教学 本课程组依托国家大学生文化素质基地、自治区大学生思想 政治教育中心和学校大学生心理健康教育咨询与研究中心,结合 课程内容,广泛开展实践教学活动,取得了很好的教学效果。 1.结合本课程内容,在每年的新生入学、毕业生离校及心理健康 月活动中设计相关内容,课题组成员共同参与,课题组成员积极 参与学院主题班会、主题团课、学校党课、青年马克思主义者培 训、志愿者活动等,指导和引导大学生确立正确的世界观、人生 观和价值观。如近年来在心理健康教育中如入思想教育的内容, 先后确定了“奥运与你我起飞 梦想与你我同在”、“存感恩之心 践责任之行”等主题内容,特别是在团体辅导中,如何培养学生 的集体意识、团队精神等,教师积极指导。学生广泛参与,有效 拓展了思想政治理论课的实践教学形式。 2.依托国家大学生文化素质教育基地广泛开展主题教育活动。如 今年上半年结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”的主题教育活 动,聘请自治区内地知名专家进行了系列讲座,拓宽了学生视野, 增强和巩固了思想政治理论课教学效果。 3.开展校园“心理访谈”活动和校园心理剧活动。为了提升本课 程的针对性与实效性,立足校园生活,贴近大学生思想实际、贴 近大学生的情感,课程组成员在 2011 年 5 月名为《花开时节— —恋爱心理访谈》活动,让与大学生息息相关的心理故事走进校
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