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生:进了颐和园的大门,绕过大殿就来到有名的长廊 生:走完长廊,就来到万寿山脚下。 生:登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在 眼底。 生:从万寿山下来,就是昆明湖· 师:现在咱们再把这几句话连起来读一读,(播放课件)体会一下作 者的游览顺序自己读读吧板书游览顺序 生:学生读句子 师:我请4位同学来读一读,其他同学想一想作者都到了哪些地方? 4生接读,其余同学思考: 师:说说吧 生:长廊万寿山昆明湖 师根据学生回答板书长廊万寿山昆明湖 三深入感知,品读文本 1长廊 师:现在就让我们就跟随作者先到长廊看一看。作者说,进了大门, 绕过大殿,就来到有名的长廊。课件请同学们用心地读读这段话 想一想它到底因为什么而有名? 学生读书 师:说说吧 生:我觉得长廊因为长而有名 师:课本上是怎么说的,能不能读读有关的句子?生:进了颐和园的大门,绕过大殿就来到有名的长廊。 生:走完长廊,就来到万寿山脚下。 生:登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在 眼底。 生:从万寿山下来,就是昆明湖…… 师:现在咱们再把这几句话连起来读一读,(播放课件)体会一下作 者的游览顺序 自己读读吧 板书游览顺序 生:学生读句子。 师:我请 4 位同学来读一读,其他同学想一想作者都到了哪些地方? 4 生接读,其余同学思考: 师:说说吧。 生:长廊 万寿山昆明湖 师根据学生回答板书长廊 万寿山 昆明湖 三 深入感知,品读文本 1 长廊 师:现在就让我们就跟随作者先到长廊看一看。作者说,进了大门, 绕过大殿,就来到有名的长廊。课件 请同学们用心地读读这段话。 想一想它到底因为什么而有名? 学生读书。 师:说说吧。 生:我觉得长廊因为长而有名。 师:课本上是怎么说的,能不能读读有关的句子?
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