动物水果 课后反思 成功之处: 学习方式的转变是本次课改的显著特征,在本课的教学设计中,教师大胆地对以往的 复习课进行改革、创新,转变学习方法:充分运用小姐合作的优势,集合组内成员的力量, 用绳子、小棒、肢体等摆出声母,并乘机让学生学会分工合作,使合作的效率得到大大提高 在每一环节的教学设计中,把学习的主动权还给学生,给他们以足够的时间与空间,让 他们充分发挥自己的聪明才智,使课堂焕发出应有的活力。 不足之处: 如何抓住学生的这些语言,将它们与理解文本很好地结合,这也是我在今后的教学中, 需要仔细研究和学习的。动物 水果 课后反思 成功之处： 学习方式的转变是本次课改的显著特征，在本课的教学设计中，教师大胆地对以往的 复习课进行改革、创新，转变学习方法：充分运用小姐合作的优势，集合组内成员的力量， 用绳子、小棒、肢体等摆出声母，并乘机让学生学会分工合作，使合作的效率得到大大提高。 在每一环节的教学设计中，把学习的主动权还给学生，给他们以足够的时间与空间，让 他们充分发挥自己的聪明才智，使课堂焕发出应有的活力。 不足之处： 如何抓住学生的这些语言，将它们与理解文本很好地结合，这也是我在今后的教学中， 需要仔细研究和学习的