正在加载图片...
第三节植物病害诊断(1.5学时) 一、传染性和非传染性疾病的诊断依据 (一)田间分布 (二)侵染有无 (三)宏观病征有无 二、各大类病原生物所致疾病的诊断 (一)从病状上区分 (二)从病征上区分 (三)鉴定病原种 第二章植物病原学(4.5学时) 1.教学目的与要求:掌握植物病原学的分类,分析园艺植物病害的病原。 2.教学重点与难点:重点是讲授病害植物病原的分类。难点是诊断出植物病害的病原。 第一节植物病原真核菌类(2学时) 一、真核菌类的一般性状 二、植物病原真核菌的主要类群 第二节植物病原细菌(0.5学时) 一、植物病原细菌的形态、繁殖 二、植物病原细菌的主要类群 第三节植物病原病毒(1学时) 一、植物病毒的传染方式 二、典型的植物病原病毒 第四节植物病原线虫(0.5学时) 一、线虫的形态、生活史和生态学 二、线虫的寄生性、致病性及其主要类型 第五节寄生性种子植物(0.5学时) 一、概念 二、主要种类 第三章植物的病程(2学时) 1.教学目的与要求:掌握植物病害的侵染过程,了解植物感病机制和植物抗病机制。 2.教学重点与难点:重点是讲授物病害的侵染过程。难点是影响四个时期的因素。 第一节侵染过程(1学时) 一、接触期 二、侵入期 三、潜育期 四、发病期 第二节植物感病机制和植物抗病机制(1学时) 一、植物感病机制 二、植物抗病机制 88 第三节 植物病害诊断(1.5 学时) 一、传染性和非传染性疾病的诊断依据 (一)田间分布 (二)侵染有无 (三)宏观病征有无 二、各大类病原生物所致疾病的诊断 (一) 从病状上区分 (二) 从病征上区分 (三) 鉴定病原种 第二章 植物病原学(4.5 学时) 1. 教学目的与要求:掌握植物病原学的分类,分析园艺植物病害的病原。 2. 教学重点与难点:重点是讲授病害植物病原的分类。难点是诊断出植物病害的病原。 第一节 植物病原真核菌类(2 学时) 一、真核菌类的一般性状 二、植物病原真核菌的主要类群 第二节 植物病原细菌(0.5 学时) 一、植物病原细菌的形态、繁殖 二、植物病原细菌的主要类群 第三节 植物病原病毒(1 学时) 一、植物病毒的传染方式 二、典型的植物病原病毒 第四节 植物病原线虫(0.5 学时) 一、线虫的形态、生活史和生态学 二、线虫的寄生性、致病性及其主要类型 第五节 寄生性种子植物(0.5 学时) 一、概念 二、主要种类 第三章 植物的病程(2 学时) 1. 教学目的与要求:掌握植物病害的侵染过程,了解植物感病机制和植物抗病机制。 2. 教学重点与难点:重点是讲授物病害的侵染过程。难点是影响四个时期的因素。 第一节 侵染过程 (1 学时) 一、接触期 二、侵入期 三、潜育期 四、发病期 第二节 植物感病机制和植物抗病机制 (1 学时) 一、植物感病机制 二、 植物抗病机制
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有