三、 调查数据的分析与处理 第二节 昆虫的预测预报方法(1学时) 一、 发生期预测 二、 发生量预测 思考题：如何确定选用适宜的昆虫抽样方法？ 第七章害虫防治原理与方法(4学时) 1.教学目的与要求：了解昆虫的综合治理的生态学内涵：理解害虫综合治理的防 治策略与生态学意义：掌握害虫综合治理的常用手段与方法。 2.教学重点与难点：本章重点在于掌握在害虫综合治理策略中可采用的手段及各 自的特点与适用范围：难点在于对害虫综合治理中生态学内涵的理解。 第一节害虫的综合治理(IPM)(1学时) 第二节 植物检疫(0.5学时) 第三节 农业防治法(0.5学时) 第四节 生物防治法(0.5学时) 第五节 遗传防治(0.5学时) 第六节 物理防治(0.5学时) 第七节 化学防治(0.5学时) 思考题：1、害虫综合治理的生态学基础是什么？ 2、农业防治法与生物防治法在IPW中的重要作用。 第二部分病理学(24学时) 绪论(0.5学时) 1.教学目的与要求：使学生了解园艺植物病理学主要发展史、任务、性质以及此门课 程的重要性 2.教学重点与难点：重点学习此门课程的重要性，难点学习植物病理学的任务。 第一章基本概念(5学时) 1.教学目的与要求：掌握植物病害和症状的定义，分析病害发生因素及根据植物病害 症状学会初步诊断。 2.教学重点与难点：重点是讲授病害发生的基本因素。难点是症状分类。 第一节植物病害及其症状的定义(3学时) 一、植物病害的定义 (一)概念 (二)要点 二、植物病害症状的定义 (一)概念 (二)症状的分类 第二节植物生病的原因(0.5学时) 一、生物病原 二、非生物病原 17 三、 调查数据的分析与处理 第二节 昆虫的预测预报方法（1 学时） 一、 发生期预测 二、 发生量预测 思考题：如何确定选用适宜的昆虫抽样方法？ 第七章 害虫防治原理与方法（4 学时） 1. 教学目的与要求：了解昆虫的综合治理的生态学内涵；理解害虫综合治理的防 治策略与生态学意义；掌握害虫综合治理的常用手段与方法。 2. 教学重点与难点：本章重点在于掌握在害虫综合治理策略中可采用的手段及各 自的特点与适用范围；难点在于对害虫综合治理中生态学内涵的理解。 第一节 害虫的综合治理（IPM）（1 学时） 第二节 植物检疫（0.5 学时） 第三节 农业防治法（0.5 学时） 第四节 生物防治法（0.5 学时） 第五节 遗传防治（0.5 学时） 第六节 物理防治（0.5 学时） 第七节 化学防治（0.5 学时） 思考题：1、害虫综合治理的生态学基础是什么？ 2、农业防治法与生物防治法在 IPM 中的重要作用。 第二部分 病理学（24 学时） 绪论 （0.5 学时） 1. 教学目的与要求：使学生了解园艺植物病理学主要发展史、任务、性质以及此门课 程的重要性 2. 教学重点与难点：重点学习此门课程的重要性，难点学习植物病理学的任务。 第一章 基本概念（5 学时） 1. 教学目的与要求：掌握植物病害和症状的定义，分析病害发生因素及根据植物病害 症状学会初步诊断。 2. 教学重点与难点：重点是讲授病害发生的基本因素。难点是症状分类。 第一节 植物病害及其症状的定义（3 学时） 一、植物病害的定义 （一）概念 （二）要点 二、植物病害症状的定义 （一）概念 （二）症状的分类 第二节 植物生病的原因（0.5 学时） 一、生物病原 二、非生物病原