5.3电路调试技巧★ 6、第一种常用带隙基准(3课时)（支排课程目标1） 6.1带隙基 维基本原理 6.2电路结构分析 6.3重要设计公式 6.4电路调试技巧★ 7、第二种常用带隙基淮(3课时)（支撑课程目标1） 7.1普通带隙基准的局 7.2第二种带隙基准的原理★ 7.3电路结构分析 7.4重要设计公式★ 7.5申路设计和调试 8、 运算放大器基础(6课时)（支撑课程目标1） 8.1运算放大器概念★ 8.2单级运放之差分转单端分析 83一级运放分类仿直★ 9、运算放大器设计进阶(6课时)（支撑课程目标1） 91两级运放设计 9.2两级运放补偿和重要设计公式★ 9.3两级运放设计仿真调试 10 全差分运算放大器(6课时)（支撑课程目标1） 10.1全差分运放原理 10.2面要设计公式 10.3 设计调试和测试★ 11、 运算放大器应用(6课时)（支排课程目标3） 11.1基于运算放大器的滤波器设计 2 高级应用(3课时)（支撑课程目标4） 121基干运放的DAC设计★ 四、教学方法 各门课程按照自身特点进行说明，例子： 1、以仿真为主，培养学生动手能力： 2、教师以多媒体课件讲授为主线，学生复习课件内容，并自学教学参考书相关内容： 3、学生完成上机实验和实验报告 五、 考核及成绩评定方式 考核方式：平时过程化考核5次，期末实验部分考核 成绩评定方式：课程总体分为四个模块，第一个模块是软件介绍和使用技术，第二个模块是 基本的电路设计和仿真技术，第三个模块是基准源设计，第四个模块是运算放大器，第五个5.3 电路调试技巧 6、 第一种常用带隙基准（3 课时）（支撑课程目标 1） 6.1 带隙基准基本原理 6.2 电路结构分析 6.3 重要设计公式 6.4 电路调试技巧 7、 第二种常用带隙基准（3 课时）（支撑课程目标 1） 7.1 普通带隙基准的局限 7.2 第二种带隙基准的原理 7.3 电路结构分析 7.4 重要设计公式 7.5 电路设计和调试 8、 运算放大器基础（6 课时）（支撑课程目标 1） 8.1 运算放大器概念 8.2 单级运放之差分转单端分析 8.3 一级运放分类仿真 9、 运算放大器设计进阶（6 课时）（支撑课程目标 1） 9.1 两级运放设计 9.2 两级运放补偿和重要设计公式 9.3 两级运放设计仿真调试 10、 全差分运算放大器（6 课时）（支撑课程目标 1） 10.1 全差分运放原理 10.2 重要设计公式 10.3 设计调试和测试 11、 运算放大器应用（6 课时）（支撑课程目标 3） 11.1 基于运算放大器的滤波器设计 12、 高级应用（3 课时）（支撑课程目标 4） 12.1 基于运放的 DAC 设计 四、 教学方法 各门课程按照自身特点进行说明，例子： 1、 以仿真为主,培养学生动手能力； 2、 教师以多媒体课件讲授为主线，学生复习课件内容，并自学教学参考书相关内容； 3、 学生完成上机实验和实验报告。 五、 考核及成绩评定方式 考核方式：平时过程化考核 5 次，期末实验部分考核 成绩评定方式：课程总体分为四个模块，第一个模块是软件介绍和使用技术，第二个模块是 基本的电路设计和仿真技术，第三个模块是基准源设计，第四个模块是运算放大器，第五个