■课堂讲授 口讨论座谈 ■问题导向学习 ■分组合作学习 教学方式 口专题学习 口实作学习 ■探究式学习 口线上线下混合式学习 ■其他翻转课堂、专题报告等 支撑 课程思政融入 授课 教学方式 次别 教学内容 课程 目标 思政元素 思政目标 与手段 第10章元素化学支撑课程目标 无机化学 引论 1、2、 华民族的伟大复兴 而努力奋斗的决 心 第11章氢和稀 有气体 (1)氧，掌握 及氢化物的物理 支樟课程目标 案例式、启 2 1、2、3 发展简史、单 、化合物的性 质和用途。 课堂讲授、 第12章卤素 支摔课程日标 反应停事树立正确认识科学 问题导向、 教学安排 1、2、3 双刃剑的理念。 探究式学习 4 第13章氧族元素 支撑课程目标 1、2、3 第14章氮族元素 支撑课程目标 1、2、3 探究与剑创新精 果堂讲授、 6 催化剂 的人生有 度与价值观！ 作学习 支撞课程日标 第16章硼族元素 1.2、3 候德榜探究与创新 第17章碱金属和支撑课程目标 侯氏制碱 精神，树立正确的 课堂讲授、 破土金届 人生态度与价值 问题导向、 1、2、3 观，多角度分析问 探究式学习 题的科学方法。 第18章铜族元素支撑课程目标 课堂讲授、 锌族元素 1、2、3 11 F 教学方式 课堂讲授 讨论座谈 问题导向学习 分组合作学习 专题学习 实作学习 探究式学习 线上线下混合式学习 其他 翻转课堂、专题报告等 G 教学安排 授课 次别 教学内容 支撑 课程 目标 课程思政融入 教学方式 思政元素 思政目标 与手段 1 第10章 元素化学 引论 支撑课程目标 1、2、3 无机化学 发展史 (1) 深植家国情 怀，培养文化认 同，增强民族自 信；(2) 坚定为中 华民族的伟大复兴 而努力奋斗的决 心。 课堂讲授、 问题导向 2 第11章 氢和稀 有气体 （1）氢，掌握氢 及氢化物的物理 化学性质。 （2）稀有气体， 了解稀有气体的 发展简史、单 质、化合物的性 质和用途。 支撑课程目标 1、2、3 案例式、启 发式、探究 式 3 第12章 卤素 支撑课程目标 1、2、3 反应停事 件 树立正确认识科学 双刃剑的理念。 课堂讲授、 问题导向、 探究式学习 4 第13章 氧族元素 支撑课程目标 1、2、3 5 第14章 氮族元素 支撑课程目标 1、2、3 6 第15章 碳族元素 支撑课程目标 1、2、3 催化剂 探究与创新精神， 树立正确的人生态 度与价值观； 课堂讲授、 问题导向、 探究式学 习、分组合 作学习 7 第16章 硼族元素 支撑课程目标 1、2、3 8 第17章 碱金属和 碱土金属 支撑课程目标 1、2、3 侯氏制碱 法 侯德榜探究与创新 精神，树立正确的 人生态度与价值 观，多角度分析问 题的科学方法。 课堂讲授、 问题导向、 探究式学习 9 第18章 铜族元素 锌族元素 支撑课程目标 1、2、3 课堂讲授、 问题导向、 探究式学习