三明学院 SANMING UNIVERSITY 材料化学专业 课程教学大纲 开课单位：资源与化工学院 适用年级：2020-2023级 二○二四年二月
材料化学专业 课程教学大纲 开课单位：资源与化工学院 适用年级：2020-2023 级 二○二四年二月
目录 一、学科专业基础课 L.工程制图及CAD 42 2.无机化学（二） 9 3.有机化学 14 4.有机化学实验 34 5.材料工程基础， 39 6材料化学 9 7材料化学实验 8材料结构与性能， .51 9.计算材料学 .57 二、专业方向课程 1.高分子化学 .63 2.高分子化学实验 .70 3.聚合物加工工程 75 三、专业选修课程 1专业英语 .82 四、综合实践课程 1课程设计（二）聚合物共混改性综合实验 .90 2.毕业论文 .94 3毕业实习 .98
目 录 一、学科专业基础课 1.工程制图及 CAD ......................................................................................................................2 2.无机化学（二）........................................................................................................................9 3.有机化学..................................................................................................................................14 4.有机化学实验..........................................................................................................................24 5.材料工程基础..........................................................................................................................29 6.材料化学..................................................................................................................................39 7.材料化学实验..........................................................................................................................45 8.材料结构与性能......................................................................................................................51 9.计算材料学..............................................................................................................................57 二、专业方向课程 1.高分子化学..............................................................................................................................63 2.高分子化学实验......................................................................................................................70 3.聚合物加工工程......................................................................................................................75 三、专业选修课程 1.专业英语..................................................................................................................................82 四、综合实践课程 1.课程设计（二）聚合物共混改性综合实验..........................................................................90 2.毕业论文..................................................................................................................................94 3.毕业实习..................................................................................................................................98
一、学科专业基础课
1 一、学科专业基础课
三明学院材料化学专业（理论课程）教学大纲 课程名称 工程制图及CAD 课程代码 0712330108 口通识课☑学科平台和专业核心课 孙政、杨静、 课程类型 授课教师 口专业方向口专业任选口其他 林明穗、邹志明 修读方式 回必修 口选修 学分 3.0 开课学期第4学期总学时 48 其中实践学时 24 混合式 非必填，根据实际填写 课程网址 A 先修课程：高等数学、计算机应用等课程。 牛缘及后 后续课程：生产实习、化工原理、课程设计、毕业实习、毕业设计等。 续课程 本课程是一门研究如何用正投影法绘制和阅读工程图样的技术基础课，借助 D软件完成图形绘制、修改编辑、尺寸标注、输出打印等基本操作，是工程类专 B 业学生必修的学科专业基础课程，其目的是培养学生的绘图、读图技能，为学生学 果程描述 习后续课程和将来工作打下必备的基础。 (一)知识 1,理解工程制图的基本知识，掌握制图的基本技能和正投影法的原理。能 运用各种表达方法，借助现代信息工具，正确绘制和阅读工程图样。 2.学会用CD绘制典型的工程图样。建立良好的身心素养、道德规范与职 业伦理 (二)能力 3.分析工程设计开发所需的图纸知识和技术，沟通协调复杂的工程问题， 参与并提出解决方案。 4.具有获取及分析工程项目实施与管理的能力，能够针对材料制备、加工 过程等所遇见的工程问，根据图纸进行分析、预测。 (三)素养 课程目标 5.重视使用现代信息工具技术，坚持发展理念，在创新性、科学性方面不图 进取，培养认真负责、严谨细致的工作作风：发扬认真负责的主人翁精神， 养成良好的职业素养 n 课程目标与 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标
2 三明学院 材料化学 专业(理论课程)教学大纲 课程名称 工程制图及CAD 课程代码 0712330108 课程类型 专业方向 专业任选 其他 授课教师 孙政、杨静、 林明穗、邹志明 修读方式 必修 选修 学 分 3.0 开课学期 第4学期 总学时 48 其中实践学时 24 混合式 课程网址 非必填，根据实际填写 A 先修及后 续课程 先修课程：高等数学、计算机应用等课程。 后续课程：生产实习、化工原理、课程设计、毕业实习、毕业设计等。 B 课程描述 本课程是一门研究如何用正投影法绘制和阅读工程图样的技术基础课，借助 CAD 软件完成图形绘制、修改编辑、尺寸标注、输出打印等基本操作，是工程类专 业学生必修的学科专业基础课程，其目的是培养学生的绘图、读图技能，为学生学 习后续课程和将来工作打下必备的基础。 C 课程目标 （一）知识 1.理解工程制图的基本知识，掌握制图的基本技能和正投影法的原理。能 运用各种表达方法，借助现代信息工具，正确绘制和阅读工程图样。 2.学会用 CAD 绘制典型的工程图样。建立良好的身心素养、道德规范与职 业伦理。 （二）能力 3.分析工程设计开发所需的图纸知识和技术，沟通协调复杂的工程问题， 参与并提出解决方案。 4.具有获取及分析工程项目实施与管理的能力，能够针对材料制备、加工 过程等所遇见的工程问题，根据图纸进行分析、预测。 （三）素养 5.重视使用现代信息工具技术，坚持发展理念，在创新性、科学性方面不断 进取，培养认真负责、严谨细致的工作作风；发扬认真负责的主人翁精神， 养成良好的职业素养。 D 课程目标与 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标
单业要求的 能够将材料过程所涉及的有关 对应关系3.问恩分析 问题用工程制图知识进行分析、课程目标1、2、3、5 识别、表达，以获得有效结论 能够运用工程制图设计针对材 料工程问题的解决方案，并在设 4.设计开发解决方案 计环节中体现创新意识，考虑社课程目标1、2、3、4、5 健康、安全、法律等因素 能够参与复杂工程问题的研究， 5.研究 通过图纸信息综合得到合理结棵程目标1、2、3、4、5 能够针对复杂工程问题，开发 选择与使用恰当的现代工程」 6.使用现代工具 具和信息技术工具，进行辅助设 棵程目标1、2、3、4 章节内容 学时分配 理论实践合计 第1章制图基本知识和基本技能 3 0 3 第2章投影基础 5 第3章立体的投影 4 第4章组合体的三视图 4 0 4 第5章轴测图 E 2 0 2 教学内容第6章机件形状表达方法 4 0 4 工程制图部分总结复习 0 2 CAD 0 2 2 第1部分制图标准及方法 第2部分绘图准备及环境设置 0 44 第3部分A加toCAD基本操作 10 10 第4部分专业图形绘制 8 8 合计 24 48 3
3 毕业要求的 对应关系 3.问题分析 能够将材料过程所涉及的有关 问题用工程制图知识进行分析、 识别、表达，以获得有效结论。 课程目标 1、2、3、5 4.设计开发解决方案 能够运用工程制图设计针对材 料工程问题的解决方案，并在设 计环节中体现创新意识，考虑社 会、健康、安全、法律等因素。 课程目标 1、2、3、4、5 5.研究 能够参与复杂工程问题的研究， 通过图纸信息综合得到合理结 论。 课程目标 1、2、3、4、5 6.使用现代工具 能够针对复杂工程问题，开发、 选择与使用恰当的现代工程工 具和信息技术工具，进行辅助设 计。 课程目标 1、2、3、4 E 教学内容 章节内容 学时分配 理论 实践 合计 第 1 章 制图基本知识和基本技能 3 0 3 第 2 章 投影基础 5 0 5 第 3 章 立体的投影 4 0 4 第 4 章 组合体的三视图 4 0 4 第 5 章 轴测图 2 0 2 第 6 章 机件形状表达方法 4 0 4 工程制图部分总结复习 2 0 2 CAD 第 1 部分 制图标准及方法 0 2 2 第 2 部分 绘图准备及环境设置 0 4 4 第 3 部分 AutoCAD 基本操作 0 10 10 第 4 部分 专业图形绘制 0 8 8 合 计 24 24 48
F ☑课堂讲授 ☑讨论座谈 口问题导向学习 ☑分组合作学习 教学方式口专题学习 ☑实作学习 ☑探究式学习 ☑线上线下混合式学习 口其他 授课 支撞便程 课程思政融入 文别 教学内容 教学方式 目标 思政元素 思政目标 与手段 第1章制图的基 本知识和基本技 提出问愿：制图培养材料额 1.1制图的基本规 的莲性和科乌 域技术人才 1 1、3、5性，任何差错都 的社会责任 感和严谨细 课堂讲授 绘图工具的 将生产带来重大 致的工作作 损失 风 .3几何作图 2 第2章点、直线 1、3、5 课堂讲授 平面的投影 2.1投影的基本知 识和视图 22占的投影 3E.3直线的投影 1、3、5 课堂讲授 ).3直线的投影 4 上.4平面的投影 1、3、5 课堂讲投 第3章立体的投 1、3、5 课堂讲授 .1平面立体 4
4 F 教学方式 ☑课堂讲授 ☑讨论座谈 □问题导向学习 ☑分组合作学习 专题学习 ☑实作学习 探究式学习 ☑线上线下混合式学习 其他 授课 次别 教学内容 支撑课程 目标 课程思政融入 教学方式 思政元素 思政目标 与手段 1 第 1 章 制图的基 本知识和基本技 能 1.1制图的基本规 格 1.2 绘图工具的 使用方法 1.3几何作图 1、3、5 提出问题：制图 的严谨性和科学 性，任何差错都 将生产带来重大 损失 培养材料领 域技术人才 的社会责任 感和严谨细 致的工作作 风。 课堂讲授 2 1.4平面图形的尺 寸注法和线段分 析 第 2 章 点、直线、 平面的投影 2.1投影的基本知 识和视图 1、3、5 课堂讲授 3 2.2 点的投影 2.3 直线的投影 1、3、5 课堂讲授 4 2.3 直线的投影 2.4 平面的投影 1、3、5 课堂讲授 5 第 3 章 立体的投 影 3.1 平面立体 1、3、5 课堂讲授
6 3.2曲面立体 1、3、5 课堂讲授 第4细合体 发扬伟大的 三视图 4.1组合体组 我国航天技 航天精神 增强学生的 7 形式和及相对位1、3、4、5术：太空站就 国家使命成 课堂讲授 置分析 是组合体 和民族自豪 4.2画组合体三 规图 1.3读组合体 期网 8 4.4组合体的尺 1、3、4、5 课堂讲授 寸标注 第5章轴测图 5.1轴测图的基本 9 1、3、4、5 课堂讲授 5.2正等轴测图 第6章机件形状 表达方法 1、3、4、5 课堂讲授 61规图 6.2剖视图 .3断面图 11 1、3、4、5 课堂讲授 6.4局部放大图 工程制图部分总 12 1、3、4、5 课堂讲授 结复习 CAD部分 1.1国家标准 于制图的基本规 使学生养成 每一个工程技 良好的职业 2常用制图方 术人品都应该 课微进授 1、2、5 自觉贯彻执行 规范意识 上机操作 国家标准。 严把质量 1.3 AutoCAD绘图 软件简介 关。 2.1系统选项设 5
5 6 3.2 曲面立体 1、3、5 课堂讲授 7 第 4 章 组合体的 三视图 4.1 组合体组合 形式和及相对位 置分析 4.2 画组合体三 视图 1、3、4、5 我国航天技 术：太空站就 是组合体 发扬伟大的 航天精神， 增强学生的 国家使命感 和民族自豪 感。 课堂讲授 8 4.3 读组合体三 视图 4.4 组合体的尺 寸标注 1、3、4、5 课堂讲授 9 第 5 章 轴测图 5.1轴测图的基本 知识 5.2正等轴测图 1、3、4、5 课堂讲授 10 第 6 章 机件形状 表达方法 6.1 视图 6.2剖视图 1、3、4、5 课堂讲授 11 6.3 断面图 6.4 局部放大图 1、3、4、5 课堂讲授 12 工程制图部分总 结复习 1、3、4、5 课堂讲授 13 CAD部分 1.1 国家标准关 于制图的基本规 定 1.2 常用制图方 法 1.3 AutoCAD绘图 软件简介 2.1 系统选项设 置 1、2、5 每一个工程技 术人员都应该 自觉贯彻执行 国家标准。 使学生养成 良好的职业 规范意识， 严把质量 关。 课堂讲授/ 上机操作
2.2 AutoCAD的 标系统 2.3绘图单付 卫.4绘图界限 课堂讲授 4 1、2、5 2.5绘图辅助工 上机操作 且 2.6 图层 线型利 颜色 .1基本绘图命 课堂讲授 15 32其木编绿修 2、5 上机操作作 改命今 3.1基本绘图命 课常讲授 3.2基本编辑修 2、5 上机操作 改命令 3图形显示挖 课堂讲授/ 17 2、5 B3.4尺寸标注 上机操作 3.5图形打印输 2、3、5 课堂讲授/ 4.1化工设备图 上机操作 (含零件图) 4.2工艺流程图 课堂讲授 19 4.3设备布置图 2、3、4、5 上机操作 .4管道布置图 2工艺流程图 2、3、4、5 课堂讲授/ 20 4.3设备布置图 1.4管道布置图 上机操作 评价项目及配分 评价项目说明 支撑课程目标 评价方式 平时(10%) 作业、考勤、课堂活动 1、2、3、4、5 期末(50%) 闭卷考试 1、3、4、5 实验(40%) 上机实训，技能训练、考核 1、2、3、4、5 6
6 14 2.2 AutoCAD 的坐 标系统 2.3 绘图单位 2.4 绘图界限 2.5 绘图辅助工 具 2.6 图层、线型和 颜色 1、2、5 课堂讲授/ 上机操作 15 3.1 基本绘图命 令 3.2 基本编辑修 改命令 2、5 课堂讲授/ 上机操作 16 3.1 基本绘图命 令 3.2 基本编辑修 改命令 2、5 课堂讲授/ 上机操作 17 3.3 图形显示控 制 3.4 尺寸标注 2、5 课堂讲授/ 上机操作 18 3.5 图形打印输 出 4.1 化工设备图 （含零件图） 2、3、5 课堂讲授/ 上机操作 19 4.2 工艺流程图 4.3 设备布置图 4.4 管道布置图 2、3、4、5 课堂讲授/ 上机操作 20 4.2 工艺流程图 4.3 设备布置图 4.4 管道布置图 2、3、4、5 课堂讲授/ 上机操作 H 评价方式 评价项目及配分 评价项目说明 支撑课程目标 平时（10%） 作业、考勤 、课堂活动 1、2、3、4、5 期末（50%） 闭卷考试 1、3、4、5 实验（40%） 上机实训，技能训练、考核 1、2、3、4、5
教材： 《工程制图及CAD》新工科普通高等教有机电类系列教材，李建新主编机械工业 出版社 学习洛料 [1]《化工制图》吕吉安郝坤孝主编，高等教有规划教材，化工出版社 建议教材 [2]《机械制图》同济大学、上海交大等院校编，何铭新钱可强主编 及学习资料3】《化工制图》徐秀娟主编，北京理工大学出版社 [4】《图学基础教程》谭建荣张树有陆国栋施岳定编，高等教有出版社 「5]《化工制图》周瑞芬曲真承主编，十二五规划教材，中国石化出版社 [6]《工程制图案例教程》宗荣珍主编，北京大学出版社 教学条件多媒体+学习通教学平台（或企业微信） 需求 注意事项 各注：本课程教学大纲F一」项同一课程不同授课教师应协同讨论研究达成共同核心内涵。 经教学工作指导小组审议通过的课程教学大纲不宜自行更改。 课程教学大纲起草团队成员签名： 0装彻静 2024年2月25日 审批意见 专家组审定意见： 同意 专家组成员签名：乐立汉任士制 专拼 2024年2月26日
7 I 建议教材 及学习资料 教材： 《工程制图及 CAD》新工科 普通高等教育机电类系列教材，李建新主编 机械工业 出版社 学习资料： [1]《化工制图》吕吉安 郝坤孝 主编，高等教育规划教材，化工出版社 [2]《机械制图》同济大学、上海交大等院校 编，何铭新 钱可强 主编 [3]《化工制图》徐秀娟 主编，北京理工大学出版社 [4]《图学基础教程》谭建荣 张树有 陆国栋 施岳定 编，高等教育出版社 [5]《化工制图》周瑞芬 曹喜承 主编，十二五规划教材，中国石化出版社 [6]《工程制图案例教程》宗荣珍 主编，北京大学出版社 [7]《现代工程制图》杨胜强主编，高等学校教材， 清华大学出版社 J 教学条件 需求 多媒体+学习通教学平台（或企业微信） K 注意事项 备注：本课程教学大纲F—J 项同一课程不同授课教师应协同讨论研究达成共同核心内涵。 经教学工作指导小组审议通过的课程教学大纲不宜自行更改。 审批意见 课程教学大纲起草团队成员签名： 2024 年 2 月 25 日 专家组审定意见： 同意 专家组成员签名： 2024 年 2 月 26 日
学院教学工作指导小组审议意见： 风多 教学工作指导小组组长： 有帆挖 2024年2月26日 8
8 学院教学工作指导小组审议意见： 教学工作指导小组组长： 2024 年 2 月 26 日