2.课程团队 姓名性别出生年月专业技术学科专业 在本课程中 职务 承担的工作 字 曹新亮男19702副教授电子信息工程教学与实践 董军堂男19306副教授电子信息工程|教育技术应用,课 杨世平男19641教授电子信息工程教学与实践 队 结杨延宁男196904教授电子信息工程教学与实践 张栋男1973.10讲师电子信息工程教学与实践 邵婷婷|女198208讲师电子信息工程教学与实践 黄保瑞|男|198203实验师电子信息工程教学与实践 课程团队(含优秀的教育技术骨干和行业背景专家)的知识结构、年龄结构、学缘结构、 师资配置情况、近五年培养青年教师的措施与成效: 、课程团队基本情况 (一)职称、学历及学簟结构 1.本课程组一共8人,其中教授3人,副教授2人,讲师2人,实验师1人,高级 职称教师占教师总人数的62.5% 课程 2.课程组有博士2人,硕士5人,在读硕士1人,硕士及其以上学历的教师占教师 团队|总人数的87.5% 整体 3.课程组成员分别毕业于延安大学、西安理工大学、西安电子科技大学、陕西师范 素质 及青|大学、西北大学、南京航空与航天大学、西北工业大学等多所高校,在外校取得学位的 年教教师占教师总人数的10 师培 养 (二)年龄结构 课程组教师最大年龄51岁,最小年龄32岁,其中45岁以上教师3人,占教师总人 数的37.5%;40-44岁教师3人,占教师总人数的37.5%;40岁以下2人,占教师总人 数的25%。平均年龄42岁 三)师资配备情况 课程组教师年富力强,朝气蓬勃。按8位教师参与本科教学计算,师生比为1:15。- 4 - 2．课程团队 课 程 团 队 结 构 姓名 性别 出生年月 专业技术 职务 学科专业 在本课程中 承担的工作 签字 曹新亮 男 1970.02 副教授 电子信息工程 教学与实践 董军堂 男 1973.06 副教授 电子信息工程 教育技术应用、课 程网站建设与维护 杨世平 男 1964.1 教授 电子信息工程 教学与实践 杨延宁 男 1969.04 教授 电子信息工程 教学与实践 张栋 男 1973.10 讲师 电子信息工程 教学与实践 邵婷婷 女 1982.08 讲师 电子信息工程 教学与实践 黄保瑞 男 1982.03 实验师 电子信息工程 教学与实践 课程 团队 整体 素质 及青 年教 师培 养 课程团队（含优秀的教育技术骨干和行业背景专家）的知识结构、年龄结构、学缘结构、 师资配置情况、近五年培养青年教师的措施与成效： 一、课程团队基本情况 （一）职称、学历及学缘结构 1.本课程组一共 8 人，其中教授 3 人，副教授 2 人，讲师 2 人，实验师 1 人，高级 职称教师占教师总人数的 62.5%； 2.课程组有博士 2 人，硕士 5 人，在读硕士 1 人，硕士及其以上学历的教师占教师 总人数的 87.5%； 3.课程组成员分别毕业于延安大学、西安理工大学、西安电子科技大学、陕西师范 大学、西北大学、南京航空与航天大学、西北工业大学等多所高校，在外校取得学位的 教师占教师总人数的 100%。 （二）年龄结构 课程组教师最大年龄 51 岁，最小年龄 32 岁，其中 45 岁以上教师 3 人，占教师总人 数的 37.5%；40—44 岁教师 3 人，占教师总人数的 37.5%；40 岁以下 2 人，占教师总人 数的 25%。平均年龄 42 岁。 （三）师资配备情况 课程组教师年富力强，朝气蓬勃。按 8 位教师参与本科教学计算，师生比为 1: 15