概念重建:新课程实施的前提条件 )重建“学习”与“学力”的概 (二)重建“课程与教学”的概念 (三)重建“教师”的概念 (四)重建“学校”的概念（一） 重建“学习”与“学力”的概 念 （二）重建“课程与教学”的概念 （三）重建“教师”的概念 （四）重建“学校”的概念 二、概念重建：新课程实施的前提条件