第一章导论 第一节会计与会计学的涵义 一、什么是会计 学习会计学，从事会计工作，首先要弄清楚什么是会计，什么是会计学，会计这个词 在我国起源很早，春秋战国时代就已经出现了，据《孟子一万章下》记载：“孔子尝为委吏 矣曰：‘会计当而已矣’。”在这里，孟子告诉人们，孔子曾经做过委吏（古代掌管粮仓的小 官)，他对管理粮仓的工作有深刻的体会，曾说，只要会计得当（符合实际情况）就行了， 看来，孔子这句话主要说的是，在管理粮仓工作中会计的重要性。那么会计一词义应如何 理解呢？清代著名学者焦循在其所著《孟子正义》一书中作了精练的解释：“零星算之为计， 总合算之为会。”由于历史的局限性，这种解释当然不能表达发展到今天具有丰富内容的会 计的涵义。但是毕竞说明了会计的基本特征：记录计算的连续性和与之相应的技术性。要 止确理解什么是会计，可以重温一下马克思在《资本论》中有关会计的论述。他说：“过程 越是按社会的规模进行，越是失去纯粹个人的性质，作为对过程的控制和观念总结的簿记 就越是必要。”①这里马克思所说的“过程”，是指生产过程。对“过程的控制和观念总结”， 一般理解为对经济活动的监督和反映。马克思所说的“簿记”，就是我们现在所说的会计。 可见，马克思把会计概括为：对“过程的控制和观念总结”。 随着社会生产的发展，会计内容的丰富，会计技术的提高，如何给现代会计下个定义， 就我国而论，建国以来会计界就有三种不同的观点，分述如下。 第一种观点，会计工具论 会计工具论，认为会计是服务于不同社会经济环境的一种工具。例如，1963年我国出 :的高等财经院校述用较材《全：原理》，开宗明义一章，背别强识“令计就是反：监 督生产过的一种方法，是管理经济的一个工具。”1973年烫政部发布《国营企业会计 作争：例》（试行草案·，明确规定“会计是企业经营管理必不可少的个重要「具。”1978 年国务院发布《会计人员职权条例》，在总则中首先指出“会计是管理国长经济必不可少的 :具，社会主义经济越发展，会计越重要。”会计汇具论片面强调会计就是记帐，算帐报 帐，它本身不具有管理的职能，而只能为管理服务，从而埋没了会计在经济活动中的地位、 职能和作用。这种会计工具论从50年代到70年代，在我国会计领域居于主导地位，现在