《幼儿园家长工作》课程教学大纲 课程名称：幼儿园家长工作 课程类别：幼儿园领域相关课程 适用专业：学前教育学 考核方式：考查 总学时、学分：16学时1学分 其中实践学时：0学时 一、课程教学目的 幼儿园家长工作是学前教育学专业的一门选修课。它是一门实践 性较强的学科，旨在让学前教育专业的学生了解幼儿园家长工作的特 点、意义、目的与任务，并在此基础上掌握相应的工作技能，从而艺 术化地应对幼儿园家长工作的各种棘手问题，提高幼儿园家长工作能 力，进而提高幼儿教师职业生活的质量，提升幼儿教师的职业幸福 感。 二、课程教学要求 在本课程教学中，要遵循以下几个基本要求： 1.坚持理论与实际相结合：在讲述理论知识时，注重联系实际进 行深入浅出、通俗易懂地教学，反对从书本到书本、单调乏味地机械 讲授。 2.坚持在教学中以启发引导学生思考、研究为核心：在教学中传 授知识是基础、是中介，让学生通过课堂学习学会思考和研究，引导 学生生动活泼地学习，以培养他们的多种能力，提高他们的综合素质。 3.在教学中引导学生自主学习，让学生拥有良好的学习方法、习 惯和能力，学会自学。 4.课堂教学要与课外活动、教育实习等活动结合起来。 三、先行课程《幼儿园家长工作》课程教学大纲 课程名称： 幼儿园家长工作 课程类别：幼儿园领域相关课程 适用专业： 学前教育学 考核方式：考查 总学时、学分： 16 学时 1 学分 其中实践学时： 0 学时 一、课程教学目的 幼儿园家长工作是学前教育学专业的一门选修课。它是一门实践 性较强的学科，旨在让学前教育专业的学生了解幼儿园家长工作的特 点、意义、目的与任务，并在此基础上掌握相应的工作技能，从而艺 术化地应对幼儿园家长工作的各种棘手问题，提高幼儿园家长工作能 力，进而提高幼儿教师职业生活的质量，提升幼儿教师的职业幸福 感。 二、课程教学要求 在本课程教学中，要遵循以下几个基本要求： 1.坚持理论与实际相结合：在讲述理论知识时，注重联系实际进 行深入浅出、通俗易懂地教学，反对从书本到书本、单调乏味地机械 讲授。 2.坚持在教学中以启发引导学生思考、研究为核心：在教学中传 授知识是基础、是中介，让学生通过课堂学习学会思考和研究，引导 学生生动活泼地学习，以培养他们的多种能力，提高他们的综合素质。 3.在教学中引导学生自主学习，让学生拥有良好的学习方法、习 惯和能力，学会自学。 4.课堂教学要与课外活动、教育实习等活动结合起来。 三、先行课程