学前教育学、学前心理学、幼儿园组织与管理 四、课程教学重、难点 课程重点：家园共育 课程难点：家庭教育指导 五、课程教学方法与教学手段 本课程以讲授法、讨论法、练习法为主，辅之于案例和课例分析。 教学手段有多媒体、视频、课堂练习。 六、课程教学内容 第一章幼儿园家长工作概述(4学时) 1.教学内容 (1)幼儿园家长工作概述： (2)幼儿教师做好家长工作应具备的素质。 2.重、难点提示 (1)教学重点：幼儿教师的素质： (2)教学难点：家长的素质。 第二章幼儿园家长工作技能（4学时) 1.教学内容 (1)幼儿园日常性家长工作技能： (2)幼儿园阶段性家长工作技能。 2.重、难点提示 (1)教学重点：日常性工作技能： (2）教学难点：阶段性工作技能。 第三章幼儿园家长工作艺术(4学时) 1.教学内容 (1)与家长建立良好情感关系的艺术： (2)与家长交流孩子发展信息的艺术：学前教育学、学前心理学、幼儿园组织与管理 四、课程教学重、难点 课程重点：家园共育 课程难点：家庭教育指导 五、课程教学方法与教学手段 本课程以讲授法、讨论法、练习法为主，辅之于案例和课例分析。 教学手段有多媒体、视频、课堂练习。 六、课程教学内容 第一章幼儿园家长工作概述（4 学时） 1．教学内容 （1）幼儿园家长工作概述； （2）幼儿教师做好家长工作应具备的素质。 2．重、难点提示 (1) 教学重点：幼儿教师的素质； (2) 教学难点：家长的素质。 第二章幼儿园家长工作技能（4 学时） 1．教学内容 （1）幼儿园日常性家长工作技能； （2）幼儿园阶段性家长工作技能。 2．重、难点提示 (1) 教学重点：日常性工作技能； (2) 教学难点：阶段性工作技能。 第三章幼儿园家长工作艺术（4 学时） 1．教学内容 （1）与家长建立良好情感关系的艺术； （2）与家长交流孩子发展信息的艺术；