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之情。(修辞、内容、情感各1分,意对即可)14.(3分)作者用小草在饱吸雾气凝成的露 珠时的喜悦和满足,(1分)写出冬雾的水珠给小草带来了春的信息,(1分)为下文写作者 引发对人生的思考作铺垫。(1分)15.(4分)含义:无论遇到人生中的什么困难,也要对 生活充满希望,都要相信人生的春天一定会到来。(2分)作用:点题或“与文题相呼应” (1分)卒章显志,点明主旨(1分) 16.(3分)C 溧水】 (三)阅读下文,完成17~21题。(16分) 仰望父亲 ①父亲去世的那一年,我18岁。从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学 到读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下,看惯了父亲在山 上放羊砍柴、开垦荒地挥汘如雨的忙碌身影;我在树下,看惯了父亲在高高髙的树杈间腾挪跳 跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里,看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影.… ②到现在,父亲的身影,不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲,进而常常思 考父亲,心目中更加钦敬父亲 ③父亲的孝行,让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。 给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有 精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的,毎夭再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶。 父亲在世时,毎年清明,引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚,行止敬重。在我爷爷的父亲坟 地上的碑楼上刻有一副对联。上联∶深恩堪裕后,下联至孝在尊亲,横批:追远。我想这 肯定是我们家族的良风美德,是影响了父亲一生的传统孝文化。 ④父亲的教行,让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米,父亲在前面 犁地,母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时, 父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:"人哄地皮,地哄肚皮”。看着因我施 粪不匀而长势不好的庄稼,我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中,使我明白 许多事理。父亲教我明志。记得我12岁那年,父亲领我在山上开垦荒地,我累得精疲力竭。 坐下休息时,父亲问我:“天山,你长大了想干什么?”尽管我当时的回答不切实际,但父 亲没有嘲笑我,却深情地抚摸着我的头,眼望着远方,颇有感触地对我说:“生在山村里, 要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!现在想起来,正是父亲的那一问,点燃了 我心中的梦想和希望。 ⑤父亲的力行,让人仰望 50年代后期,爷爷患病,大伯因病 早逝,家道中落,家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应,里里外外要兼顾。 b。听哥哥说大伯去世前,曾借了鄒村一户人家300元钱。大伯去世后, 人家上门讨债,父亲答应10天后还。到了第9天,父亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕地 磨面的犍牛,偿还了大伯欠下的外债 父亲20多岁被抓壮丁,经 受过枪林弹雨的战场,解放后遭受过不明不白的批斗;父亲30岁到40岁,领头创办县级 国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿,曾任总经理,取得过骄人的业绩,但更遭受过莫大的委之情。(修辞、内容、情感各 1 分,意对即可)14.(3 分)作者用小草在饱吸雾气凝成的露 珠时的喜悦和满足,(1 分)写出冬雾的水珠给小草带来了春的信息,(1 分)为下文写作者 引发对人生的思考作铺垫。(1 分)15.(4 分)含义:无论遇到人生中的什么困难,也要对 生活充满希望,都要相信人生的春天一定会到来。(2 分)作用:点题或“与文题相呼应”; (1 分)卒章显志,点明主旨(1 分) 16.(3 分)C 【溧水】 (三)阅读下文,完成 17~21 题。(16 分) 仰望父亲 ①父亲去世的那一年,我 18 岁。从 1 岁到 18 岁,从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学 到读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下,看惯了父亲在山 上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下,看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳 跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里,看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影…… ② 到现在,父亲的身影,不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲,进而常常思 考父亲,心目中更加钦敬父亲。 ③父亲的孝行,让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。” 给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有 精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的,每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶。 父亲在世时,每年清明,引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚,行止敬重。在我爷爷的父亲坟 地上的碑楼上刻有一副对联。上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲,横批:追远。我想这 肯定是我们家族的良风美德,是影响了父亲一生的传统孝文化。 ④ 父亲的教行,让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米,父亲在前面 犁地,母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时, 父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮,地哄肚皮”。看着因我施 粪不匀而长势不好的庄稼,我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中,使我明白 许多事理。父亲教我明志。记得我 12 岁那年,父亲领我在山上开垦荒地,我累得精疲力竭。 坐下休息时,父亲问我:“天山,你长大了想干什么?”尽管我当时的回答不切实际,但父 亲没有嘲笑我,却深情地抚摸着我的头,眼望着远方,颇有感触地对我说:“生在山村里, 要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问,点燃了 我心中的梦想和希望。 ⑤父亲的力行,让人仰望。 a 。50 年代后期,爷爷患病,大伯因病 早逝,家道中落,家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应,里里外外要兼顾。 b 。听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家 300 元钱。大伯去世后, 人家上门讨债,父亲答应 10 天后还。到了第 9 天,父亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕地 磨面的犍牛,偿还了大伯欠下的外债。 C 。父亲 20 多岁被抓壮丁,经 受过枪林弹雨的战场,解放后遭受过不明不白的批斗;父亲 30 岁到 40 岁,领头创办县级 国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿,曾任总经理,取得过骄人的业绩,但更遭受过莫大的委
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