美国精神病病诊断手册(DSM一Ⅲ)将神经官能症分为几种?(10分)强近症有哪些临床表现?(10分)简述病 态人格的特征?(10分)什么是行为疗法?(10分)如何对癔病患者进行精神治疗?(15分)谈谈你对精神分析 疗法的看法?(15分)精神疾病的致病因素有哪些?(15分)为什么要重视儿童青少年的心理卫生?(15分) 心理统计学 (一)回答问题(1-4题每题5分,第5题10分)有研究者将不同难度的两次测验分数相加求平均,这种作法对 吗?为什么?在对预测结果进行分析时,发现A题标准差较大,B题标准差较小,这两题中要舍去一题,舍哪题, 为什么?在0、1记分的选择题试卷,欲求其题目的内部一致性系数,用哪种相关方法好?有选择题试卷一张,怎样 判断考生的成绩是真会还是完全凭猜测?有实验组控制组的测试结果,欲检验其是否存在显著差异,应选用哪些可用 的方法?各需满足哪些条件?(二)用两面种非考数方法检验下面两组数据是否存在显著差异。(15分)实验组 3.54153497.16.539528490746.965控制组:32392.85144566.1495.86448大于中数小于中数实 验组8(6.5)5(65)13控制组4(55)7(5.5)11121224(三)有一区组设计的实验结果请用参数与 非参数方法检验其三种不同条件(A下之结果有无显著差异。(20分)被试ala2a3l6.1472225.8392337.15.8 3.148.0623856.54429(四)有理论假设在某些测验项目上不存在性别差异今有一位研究者编写的测验项目,实 测结果为下:对项目的反应对错男11575女58132请选用恰当的统计方法分析并解释该项目的问题是什么?(15 分)(五)请构造2*2析因设计的实验结果,并使其交互作用及主效应作用差异显著,经具体计算加以验证。(20分)回 答问题时可能用到的统计表值及公式如果所需值没有可根据所列表趋势估计)X2.05=3.84(df=1)X2.05=5.99(df=2) F05=532(df=2df2=8)F.05=3.84(dfl=4d2=8)F.05=449(df=ldf2=16)F.05=4.75(dfl=ld2=12)F.05=66l(dl=ldf 北大03年 普心 判断题(每小题1.5分,共45分)在答题纸上写出答案1、和基础研究不同,应用科学并不关心如何描述和解释 现象。()2、处于前范式阶段的科学是指虽然在研究的内容上达成一致,但在方法上并没有形成统一。() 3、纵向追踪法的困难在于不能避免不同时代的环境对人的不同的影响。()4、物理刺激的强度低于绝对阈限时 就不可能引起个体有意识的感知。()5、颜色知觉拮抗说能解释负后效,但不能解释补色定律。 6、光能转换发生在神经节细胞 ()7、前注意过程是前意识过程的基础 ()8、Z理论认为员 工预期自己的努力所达成的效绩能满足个人愿望时工作的动机最高。()9、动物也具有“学习学习”的能力。() 10、动物的语言不具有意义性。()11、白日梦是意识的异常变体 12、斯金纳反对使用“工具性” 条件作用的概念。()13、正强化增加行为出现的概率,负强化减少行为出现的概率。()14、强化 或惩罚是学习的必要条件之一。()15、弗里德曼( J.L. Freedman)从社会认知的思想出发,认为社会心理学是 系统研究社会行为和社会信念的科学。()16、多拉德和米勒等人提出德挫折一侵犯理论认为,挫折和侵犯之 间存在着必然德联系,有挫折就必然有侵犯。()17、 Krant等人用“海关走私毒品”实验证明了在现实生活中 为有较高德侦测能力。()18、阿德勒认为人的个体人格发展德原始动力是人的权利意 志。()19、大多数心理学家用“去抑制”解释为什么饮酒使人变得好斗,认为酒精降低了人们对侵犯行为控 制。()20、卡尔史密斯( Carl smith)发现忏悔能使一个人心理好受,从而增加个体德助人行为。()21、在 个人做完一件无聊的工作之后,给他很少的报酬,会增加他对这项无聊工作的喜欢程度。()22、在人际吸引 中,“辐射效应”或“对比效应”的出现与被评价者之间的关系有关,当两个人是朋友关系时,“辐射效应”才出现。() 23、对从众行为的研究表明,团体的规模越大,凝聚力越大,个体的从众行为也越多。()24、洛克( Locke)对参 与决策的研究发现,参与决策对工作满意感的影响要大于它对生产率的影响。()25、人们对事物分类时,往往 是根据他们对这类事所形成的认知图式。()26、有关自我展露的研究表明,在异性关系中,男性的自我展露 水平比女性高。()27、扎因斯( Zajonc)用他人的存在解释社会促进现象的产生。()28、青少年犯罪 中最主要的原因往往和学校教育联系在一起。()29、消除偏见的最有效的方法就是提高人们的教育水平,因6 美国精神病病诊断手册（DSM－Ⅲ）将神经官能症分为几种？（10 分） 强近症有哪些临床表现？（10 分） 简述病 态人格的特征？（10 分） 什么是行为疗法？（10 分） 如何对癔病患者进行精神治疗？（15 分） 谈谈你对精神分析 疗法的看法？（15 分） 精神疾病的致病因素有哪些？（15 分） 为什么要重视儿童青少年的心理卫生？（15 分） 心理统计学 （一）回答问题 （1－4 题每题 5 分，第 5 题 10 分） 有研究者将不同难度的两次测验分数相加求平均，这种作法对 吗？为什么？ 在对预测结果进行分析时，发现 A 题标准差较大，B 题标准差较小，这两题中要舍去一题，舍哪题， 为什么？ 在 0、1 记分的选择题试卷，欲求其题目的内部一致性系数，用哪种相关方法好？ 有选择题试卷一张，怎样 判断考生的成绩是真会还是完全凭猜测？ 有实验组控制组的测试结果，欲检验其是否存在显著差异，应选用哪些可用 的方法？各需满足哪些条件？ （二）用两面种非考数方法检验下面两组数据是否存在显著差异 。（15 分） 实验组： 3.5 4.1 5.3 4.9 7.1 6.5 3.9 5.2 8.4 9.0 7.4 6.9 6.5 控制组: 3.2 3.9 2.8 5.1 4.4 5.6 6.1 4.9 5.8 6.4 4.8 大于中数 小于中数 实 验组 8 （6.5） 5 （6.5） 13 控制组 4 （5.5） 7 （5.5） 11 12 12 24 （三）有一区组设计的实验结果,请用参数与 非参数方法检验其三种不同条件(A 下之结果有无显著差异 。（20 分） 被试 a1 a2 a3 1 6.1 4.7 2.2 2 5.8 3.9 2.3 3 7.1 5.8 3.1 4 8.0 6.2 3.8 5 6.5 4.4 2.9 （四）有理论假设在某些测验项目上不存在性别差异,今有一位研究者编写的测验项目,实 测结果为下: 对项目的反应 对 错 男 115 75 女 58 132 请选用恰当的统计方法分析,并解释该项目的问题是什么?（15 分）（五）请构造 2*2 析因设计的实验结果,并使其交互作用及主效应作用差异显著,经具体计算加以验证。（20 分） 回 答问题时可能用到的统计表值及公式 如果所需值没有,可根据所列表趋势估计) X2.05=3.84 (df=1) X 2 .05=5.99 (df=2) F.05=5.32 (df1=2 df 2=8) F.05=3.84 (df1=4 df2=8) F.05=4.49 (df1=1 df 2=16) F.05=4.75 (df1=1 df2=12) F.05=6.61 (df1=1 df 2=5) 北大 北大 03 年 普心 一、 判断题（每小题 1.5 分，共 45 分）在答题纸上写出答案 1、和基础研究不同，应用科学并不关心如何描述和解释 现象。 （ ）2、处于前范式阶段的科学是指虽然在研究的内容上达成一致，但在方法上并没有形成统一。 （ ） 3、纵向追踪法的困难在于不能避免不同时代的环境对人的不同的影响。 （ ）4、物理刺激的强度低于绝对阈限时， 就不可能引起个体有意识的感知。 （ ）5、颜色知觉拮抗说能解释负后效，但不能解释补色定律。 （ ） 6、光能转换发生在神经节细胞。 （ ）7、前注意过程是前意识过程的基础。 （ ）8、Z 理论认为员 工预期自己的努力所达成的效绩能满足个人愿望时工作的动机最高。（ ）9、动物也具有“学习学习”的能力。（ ） 10、动物的语言不具有意义性。 （ ）11、白日梦是意识的异常变体。 （ ）12、斯金纳反对使用“工具性” 条件作用的概念。 （ ）13、正强化增加行为出现的概率，负强化减少行为出现的概率。 （ ）14、强化 或惩罚是学习的必要条件之一。 ( )15、弗里德曼（J.L.Freedman）从社会认知的思想出发，认为社会心理学是 系统研究社会行为和社会信念的科学。 （ ）16、多拉德和米勒等人提出德挫折－侵犯理论认为，挫折和侵犯之 间存在着必然德联系，有挫折就必然有侵犯。 （ ）17、Krant 等人用“海关走私毒品”实验证明了在现实生活中， 人们对欺骗行为有较高德侦测能力。 （ ）18、阿德勒认为人的个体人格发展德原始动力是人的权利意 志。 （ ）19、大多数心理学家用“去抑制”解释为什么饮酒使人变得好斗，认为酒精降低了人们对侵犯行为控 制。（ ）20、卡尔史密斯（Carl Smith）发现忏悔能使一个人心理好受，从而增加个体德助人行为。 （ ）21、在 一个人做完一件无聊的工作之后，给他很少的报酬，会增加他对这项无聊工作的喜欢程度。 （ ）22、在人际吸引 中，“辐射效应”或“对比效应”的出现与被评价者之间的关系有关，当两个人是朋友关系时，“辐射效应”才出现。（ ） 23、对从众行为的研究表明，团体的规模越大，凝聚力越大，个体的从众行为也越多。（ ）24、洛克（Locke）对参 与决策的研究发现，参与决策对工作满意感的影响要大于它对生产率的影响。 （ ）25、人们对事物分类时，往往 是根据他们对这类事所形成的认知图式。 （ ）26、有关自我展露的研究表明，在异性关系中，男性的自我展露 水平比女性高。 （ ）27、扎因斯（Zajonc）用他人的存在解释社会促进现象的产生。 （ ）28、青少年犯罪 中最主要的原因往往和学校教育联系在一起。 （ ）29、消除偏见的最有效的方法就是提高人们的教育水平，因