最新教育资料精选 小明因故没吃早饭就上学,到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习,这时他体内血糖调节的过 程不正确的是() A、胰高血糖素促进肝糖原水解生成葡萄糖 B、肾上腺素促进肝糖原分解 C、胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素 D、胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 【答案】: 【解析】: 【分析】小王到第四节课时仍然能精神饱满地认真听讲和学习,说明有足够的血糖供给,而这些血糖来自于肾上腺素与胰高血 糖素的调节,肾上腺素可促进肝糖原分解为葡萄糖,胰高血糖素可以促进肝糖原分解为葡萄糖和非糖物质转化成葡萄糖;而如 果此时胰岛素分泌加,将会使血糖浓度下降,小明将会出现低血糖症状。 第13题【填空题】 在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10A-5~14×10A-4mg/mL,而1mg甲状腺激素可使人体产 热增加4200k,这体现了激素作用的特点之一是 A、微量和高效 【答案】: 【第1空】微量和高效 【解析】 【解答】解:根据题意,甲状腺激素的含量只有3×10-5-14×104mg/mL,说明甲状腺激素在体中含量很少,由1mg的甲 状腺激素却使人体产热量增加4200k,说明甲状腺激素的作用效率高 故答案为:微量和高效 【分析】激素作用特点:1、微量高效.2、通过体液运输.3、作用于靶器官、靶细胞 宀第14题【实验探究题】 为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材 料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题: 请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是B组的处理是 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 7/10最新教育资料精选 7 / 10 小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他体内血糖调节的过 程不正确的是( ) A、胰高血糖素促进肝糖原水解生成葡萄糖 B、肾上腺素促进肝糖原分解 C、胰高血糖素促进胰岛 B 细胞分泌胰岛素 D、胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 【答案】： 【解析】： 第 13 题【填空题】 在人体血液中甲状腺激素的含量只有 3×10^﹣5～1.4×10^﹣4mg/mL，而 1mg 甲状腺激素可使人体产 热增加 4200kJ，这体现了激素作用的特点之一是______ ． A、微量和高效 【答案】： 【解析】： 第 14 题【实验探究题】 为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材 料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题： 请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为 A、B 两组后进行处理，A 组(对照组)的处理是______;B 组的处理是 ______。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养