试卷代号：2083 座位■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2015年秋季学期“开放专科”期末考试 信息技术与教育技术(2)试题（开卷） 2016年1月 题 号 三 四 总分 分 数 得分 评卷人 一、单选题（每小题4分，共6小题，24分） 1.下面哪一项不是程序教学法的特点？() A.小步骤学习 B.自定学习进度 C.教师掌控学习进程 D.积极与及时的反馈 2.学习风格的构成有( )三个层面。 A。场独立、场依存和生理 B.生理、心理和社会 C.焦虑水平、概括和列举 D.生理、心理和沉思与冲动 3.以下不属于多媒体教室的常见组成设备的是？( A.多媒体计算机 B.大屏幕投影仪 C.实验仪器和设备 D.扩音器或喇叭 4.以下关于教学设计的描述哪一项是不准确的？() A.教学设计是一种系统方法 B.教学设计的目标是为了优化教学效果 C.教学设计要就是要设计教师的教学过程，即“怎么教”的问题 D.教学设计旨在针对不同的教学情境给出适合的教学处方或者解决方案 5.以下关于沉思一冲动型学习风格描述不正确的是？（) A,沉思型的学习者在有几种可能解答的问题情境中，倾向于深思熟虑而错误较少 B.冲动型的学习者则倾向于很快地做出反应和检验假设，且常常不够准确 C.沉思型学习者在阅读、推理测验的成绩较好，但是在创造设计中的表现不够理想 D.冲动型学习者经过特殊的训练，也能够学会有条不紊地、细心地进行学习和解决问题 162试卷代号 :2083 座位号仁口 国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年秋季学期"开放专科"期末考试 信息技术与教育技术 (2 ) 试题{开卷) 2016 问斗二十二川叫 一、单选题(每小题 分，共 IJ 、题， 24 分) 1.下面哪一项不是程序教学法的特点? ( ) A. 小步骤学习 B.自定学习进度 c.教师掌控学习进程 D. 积极与及时的反馈 2. 学习风格的构成有)三个层面。 A.场独立、场依存和生理 c.焦虑水平、概括和列举 B. 生理、心理和社会 D. 生理、心理和沉思与冲动 3. 以下不属于多媒体教室的常见组成设备的是? ( ) A. 多媒体计算机 B.大屏幕投影仪 c.实验仪器和设备 D. 扩音器或喇叭 4. 以下关于教学设计的描述哪-项是不准确的? ( ) A. 教学设计是一种系统方法 B. 教学设计的目标是为了优化教学效果 c.教学设计要就是要设计教师的教学过程，即"怎么教"的问题 D.教学设计旨在针对不同的教学情境给出适合的教学处方或者解决方案 5. 关于沉思 冲动型学习风格描述不正确的是? ) 162 Á. 沉思型的学习者在有几种可能解答的问题情境中，倾向于深思熟虑而错误较少 B.冲动型的学习者则倾向于很快地做出反应和检验假设，且常常不够准确 c.沉思型学习者在阅读、推理测验的成绩较好，但是在创造设计中的表现不够理想 D. 冲动型学习者经过特殊的训练，也能够学会有条不紊地、细心地进行学习和解决问题