各类业务的会计核算以及个别财务报表、合并财务报表的编制。通过课程思政教育， 引导学生遵守职业法规、具备职业道德，树立正确的人生观和价值观；为人处事客观 公正，尊重客观事物差异，分析问题并解决问题。 四、教学内容及要求 第一章Introduction to accounting (一)目的与要求 1.了解和掌握财务会计的含义 2.了解和掌握财务报表 3了解和堂握企业的三种类型 4.培养学生遵守职业道德的思想素养 (二)教学内容 1.主要内容 (1)财务会计的含义： (2)财务报表的内容： (3)企业的三种类型 2基本概念和知识点 (1)财务会计的含义 (2)财务状况表，损益表，综括损益表，现金流量表，所有者权益变动表 (3)独资企业、合伙企业及有限责任公司 3问题与应用（能力要求） (1)不同报表之间的勾稽关系。 (2)不同类型企业的异同点。 (三)思考与实践 1.不同报表反映的内容有什么不同？ 2.不同类型企业的优点与缺点是什么？ (四)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做Ppt报告展示 (五)课程思政 以财务报表舞弊为切入点，熏陶遵守职业道德的思想素养。 第二章regulatory framework 212 2 / 22 各类业务的会计核算以及个别财务报表、合并财务报表的编制。通过课程思政教育， 引导学生遵守职业法规、具备职业道德，树立正确的人生观和价值观；为人处事客观 公正，尊重客观事物差异，分析问题并解决问题。 四、教学内容及要求 第一章 Introduction to accounting （一）目的与要求 1.了解和掌握财务会计的含义 2.了解和掌握财务报表 3.了解和掌握企业的三种类型 4. 培养学生遵守职业道德的思想素养 （二）教学内容 1.主要内容 （1）财务会计的含义； （2）财务报表的内容； （3）企业的三种类型。 2.基本概念和知识点 （1）财务会计的含义 （2）财务状况表，损益表，综括损益表，现金流量表，所有者权益变动表 （3）独资企业、合伙企业及有限责任公司 3.问题与应用（能力要求） （1）不同报表之间的勾稽关系。 （2）不同类型企业的异同点。 （三）思考与实践 1. 不同报表反映的内容有什么不同？ 2. 不同类型企业的优点与缺点是什么？ （四）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做 ppt 报告展示。 （五）课程思政 以财务报表舞弊为切入点，熏陶遵守职业道德的思想素养。 第二章 regulatory framework