1.课程标准产生的动因 时代的发展呼唤着新的课程.上个世纪 90年代末叶以来，各个发达国家纷纷推 出面向21世纪的数学课程标准，国人也 开始考虑为下一代设计新的高中数学课 程. 88 1．课程标准产生的动因 ◼ 时代的发展呼唤着新的课程．上个世纪 90年代末叶以来，各个发达国家纷纷推 出面向21世纪的数学课程标准，国人也 开始考虑为下一代设计新的高中数学课 程．