11.根据赫塞和布兰查德的情境领导理论，当只需要对下属进行很少的指导和支持，被领 导者承担各自工作责任时，领导者应主要采用“低任务低关系”的( )领导方式 A.命令型 B.劝说型 C.参与型 D.授权型 12.主张“有效的领导者通过明确指明实现工作目标的途径来帮助下属，并为下属清理路 径中的各种路障和危险”的“路径一目标”理论由( )提出。 A.豪斯 B.耶顿 C.菲德勒 D.弗罗姆 13.和传统质量管理相比，全面质量管理的主要观念不包括( )。 A.站在顾客立场来规范产品质量标准，以买方和顾客价值为导向 B.看重人员在工作中的创新和革新能力 C.只把部分人员作为质量监督检验的负责人 D.强调合作、多赢、共赢 14.“胡萝卜加大棒”的管理模式是建立在( )人性假设基础上的。 A.经济人 B.文化人 C.社会人 D.复杂人 15.对领导者权威的错误描述是( A.权威同职位有关 B.权威不是上级权力机关给予的，而是来自于领导者个人 C.权威具有自愿性 D.权威不具有强制性 16.根据显性知识和隐性知识的划分，属于组织隐性知识的是( ）。 A.个人所写的日记、随笔、著作、个人所做的演讲 B.组织文化、组织惯例、组织与顾客或供应商间的关系 C.个人的经验判断、价值观、生活态度等 D.工作手册、操作手册、专利技术、发明、工作流程等 441.根据赫塞和布兰查德的情境领导理论，当只需要对下属进行很少的指导和支持，被领 导者承担各自工作责任时，领导者应主要采用"低任务低关系"的( )领导方式。 A. 命令型 B. 劝说型 c.参与型 D. 授权型 12. 主张"有效的领导者通过明确指明实现工作目标的途径来帮助下属，并为下属清理路 径中的各种路障和危险"的"路径一一一目标"理论由( )提出。 44 A. 豪斯 B. 耶顿 c.菲德勒 D. 弗罗姆 13. 和传统质量管理相比，全面质量管理的主要观念不包括( )。 A.站在顾客立场来规范产品质量标准，以买方和顾客价值为导向 B.看重人员在工作中的创新和革新能力 c. 只把部分人员作为质量监督检验的负责人 D. 强调合作、多赢、共赢 14." 胡萝卡加大棒"的管理模式是建立在( , )人性假设基础上的。 A. 经济人 B. 文化人、 c.社会人 D. 复杂人 15. 对领导者权威的错误描述是( )。 A. 权威同职位有关 B.权威不是上级权力机关给予的，而是来自于领导者个人 c. 权威具有自愿性 D.权威不具有强制性 16. 根据显性知识和隐性知识的划分，属于组织隐性知识的是)。 A. 个人所写的日记、随笔、著作、个人所做的演讲 B. 组织文化、组织惯例、组织与顾客或供应商间的关系 c.个人的经验判断、价值观、生活态度等 D. 工作手册、操作手册、专利技术、发明、工作流程等