四、论述题（每题15分，共30分） 15.请谈一谈自己对隐性课程方面的认识。 16.述评布卢姆教育目标分类体系。 五、实例分析题(30分) 17.20世纪90年代初，有人统计关于初中数学一元二次方程各项内容，我国课程大纲中 要求掌握的内容与其他国家的对比。 (如下图) 项 目 一元 开平方法 公 图 因式分解 根的判别 元二次 根与系 二次 配方 家 方程 方程 元三项式因 内容合 定义 法 法 区 用 系 题 解 中 国 10 日 本 4 原苏联 香港 4 对于这张图表你有何感想，结合学习的理论和实践中的体会，谈谈你对我国基础教育课程 改革的认识。 730四、论述题(每题 5分，共 0分) 15. 请谈 课程方 认识 16. 述评布卢 五、实 19 J分析题 0分} 17. 20 纪90 年代初 数学 元二次方程 程 大 要求掌握的内容与其他国家的对比。 (如下图〉 7[j 7[j -7[j 二次 甘""" 方程 I口L 定义 中国 J J J J J J J J J J 10 J J J J 4 原苏联 J J J J J J J J 8 香港 J J J J 4 对于这张图表你有何感想，结合学习的理论和实践中的体会，谈谈你对我国基础教育课程 效茧的认识。 730