试卷代号：1349 座位■■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2015年春季学期“开放本科”期末考试 学前教育科研方法 试题（开卷） 2015年7月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人 一、单选题（每题4分，共20分）】 1.对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况，”在教 育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是()。 A.整群随机取样法 B.分层随机取样法 C.等距随机取样法 D.多段随机取样法 2.下列说法中不正确的是()。 A.定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标 B.定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标 C.定距指标是反应研究变置在数量上的差别和大小的指标 D.定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标 3.下列关于观察法的记录方式的说法中正确的是() A.有两种频率记录和等级记录 B.有行为核查记录、现象描述记录和图形记录三种 C.有行为核查记录、现象描述记录、频率记录和等级记录四种 D.A+B 1321试卷代号 :1349 座位号 国家开放大学(中央广播电视大学 )2015 年春季学期"开放本科"期末考试 学前教育科研方法 试题(开卷) 一、单选题{每题 分，共 20 分} 四阿5tl || 2015 1.对于"要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。"在教 育科学研究中(特别是教育实验中) ，一般常用的取样法是( )。 A. 整群随机取样法 B. 分层随机取样法 c. 等距随机取样法 D. 多段随机取样法 2. 下列说法中不正确的是( )。 A. 定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标 B. 定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标 c.定距指标是反应研究变置在数量上的差别和大小的指标 D.定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标 3. 下列关于观察法的记录方式的说法中正确的是( ) A. 有两种频率记录和等级记录 B. 有行为核查记录、现象描述记录和图形记录三种 c.有行为核查记录、现象描述记录、频率记录和等级记录四种 D. A+B 1321