学期 学时数 课程 课程教学周学时 类别 课程名称 考 第一学年第 学年第三学年 考查 字分 号 总计理论 性质 实践一二 三四五六 17周18周18周18周17周17周 选修课小计（任选四门. 第三学期四选一，第四 16272144144 期二选一，第五学期五透 二) 总计 133257711941359 其中 必修课学分：117必修课学时：2305 总学分数：133学分 总学时数：2577（其中理论学时1194，实践学时1359） 备注：专业（技能）课程进程可依实 必 每学期开课门次合计1110875 修 际需要调整周学时 考试门次合计55540 课 考查门次合计65333 八、实施保障 (一)师资队伍 1.专业教师任职资格 专业教师具有高等职业学校及以上教师资格证书：有强烈的事业心和高度的责任感：或具有与 广告策划、市场营销行业企业从业经历：熟悉广告策划与营销行业的发展趋势，掌握广告策划与营 销的基本工作流程和实践操作技能：具有较高的职业教有理论水平，对职业教有有较深入的研究， 能够胜任广告策划与营销专业基础课和专业课程的教学与科研任务：具备本科及以上学历：职称要 求中、高级达到60%，其中高职称教师不少于20%。专任教师要具备企业实践经历。 2.专任教师任职资格 (1)专任教师和实训指导教师应具备一年以上广告策划、印刷、营销行业企业或岗位实践经历 (2)教师要掌握信息现代化教学手段，具备使用或制作多媒体课件进行教学的能力。 (3)专任教师（合实训指导教师）应具备对现行教材的筛选、组合能力。 (4)明确专业培养目标，能按照教学大纲的要求科学合理的安排教学内容。 (5)具备运用灵活多样的教学模式、教学方法进行教学的能力。 (6)具有较强的语言表达能力。 (7)能够将学生的思想道德教有融入到教学全程。 (8)专任教师应具备广告策划、印剧、营销行业企业或岗位挂职工作经历一年以上，对广告策 划、印刷、营销企业或岗位各部门运营状况有实际的了解，具各广告策划、印刷、营销行业企业经13 课程 类别/ 性质 序 号 课程名称 学期 学分 学时数 课程教学周学时 考 试 考查 总计 理论 实践 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 17 周18 周 18 周 18 周17 周 17 周 选修课小计（任选四门， 第三学期四选一，第四学 期二选一，第五学期五选 二） 16 272 144 144 总计 133 2577 1194 1359 其中 必修课学分：117 必修课学时：2305 总学分数：133 学分 总学时数：2577（其中理论学时 1194，实践学时 1359） 备注：专业（技能）课程进程可依实 际需要调整周学时 必 修 课 每学期开课门次 合计 11 10 8 7 5 考试门次 合计 5 5 5 4 0 考查门次 合计 6 5 3 3 3 八、实施保障 （一）师资队伍 1.专业教师任职资格 专业教师具有高等职业学校及以上教师资格证书；有强烈的事业心和高度的责任感；或具有与 广告策划、市场营销行业企业从业经历；熟悉广告策划与营销行业的发展趋势，掌握广告策划与营 销的基本工作流程和实践操作技能；具有较高的职业教育理论水平，对职业教育有较深入的研究， 能够胜任广告策划与营销专业基础课和专业课程的教学与科研任务；具备本科及以上学历；职称要 求中、高级达到 60%，其中高职称教师不少于 20%。专任教师要具备企业实践经历。 2.专任教师任职资格 （1）专任教师和实训指导教师应具备一年以上广告策划、印刷、营销行业企业或岗位实践经历。 （2）教师要掌握信息现代化教学手段，具备使用或制作多媒体课件进行教学的能力。 （3）专任教师(合实训指导教师)应具备对现行教材的筛选、组合能力。 （4）明确专业培养目标，能按照教学大纲的要求科学合理的安排教学内容。 （5）具备运用灵活多样的教学模式、教学方法进行教学的能力。 （6）具有较强的语言表达能力。 （7）能够将学生的思想道德教育融入到教学全程。 （8）专任教师应具备广告策划、印刷、营销行业企业或岗位挂职工作经历一年以上，对广告策 划、印刷、营销企业或岗位各部门运营状况有实际的了解，具备广告策划、印刷、营销行业企业经