教学内3)甲癣的分型及治疗20 配 重点难重点：常见真菌性皮肤病的临床表现及防沿 占乃 难点：真菌性皮肤病的临床表现、分类 对策 对策：先用多媒体讲解，然后用肢体语言及日常生活例子来引导学生理解 教学组单班，课堂理论课 织 教学方 1数用多休书井解 2.有些内容讲完后让学生看图复述 法 思考愿头癣的分型及治疗 及 手足癣的分型及治疗 阅读材 题 记 授课教师：曾佳 教研室主任： 年 月 石河子大学医学院教案（理论课） 2014一2015学年第一学期 课程：皮肤性病学 专业、班级：11临床110班 章节题 皮炎和湿疹 掌握接触性皮炎的定义、临床表现和治疗原则 2掌握湿疹的定义、分期、临床表现、诊断和治疗原则 教学目3熟恶特殊类型湿疹的临床表现；了解湿疹的病因 的 1接触性皮炎的定义10 2接触性皮炎临床表现和治疗原则30 教学内 3.湿疹的定义、分期20 容及 4湿疹的临床表现、诊断和治疗原则30 时间分 5特殊类型湿疹的临床表现：了解湿疹的病因10 重点难 重点：接触性皮炎的临床表现和治疗原则；湿疹的分期、临床表现和治行 难点：接触性皮炎的机制：湿疹的分期 对策：先用多媒体讲解，然后用肢体语言及日常生活例子来引导学生理解 教学内 容 及 时间分 配 3. 甲癣的分型及治疗 20' 重点难 点及 对策 重点：常见真菌性皮肤病的临床表现及防治 难点：真菌性皮肤病的临床表现、分类 对策：先用多媒体讲解，然后用肢体语言及日常生活例子来引导学生理解 教学组 织 单班，课堂理论课 教学方 法 1.教师利用多媒体、板书讲解 2.有些内容讲完后让学生看图复述 思考题 及 阅读材 料 1. 头癣的分型及治疗 2. 手足癣的分型及治疗 题 后 记 授课教师：曾佳               教研室主任： 年   月     日  石河子大学医学院教案（理论课） 2014—2015学年第一学期 课程：皮肤性病学 专业、班级：11临床1-10班 章节题 目 皮炎和湿疹 教学目 的 1. 掌握接触性皮炎的定义、临床表现和治疗原则 2. 掌握湿疹的定义、分期、临床表现、诊断和治疗原则 3. 熟悉特殊类型湿疹的临床表现；了解湿疹的病因 教学内 容 及 时间分 配 1.接触性皮炎的定义 10' 2.接触性皮炎临床表现和治疗原则 30' 3.湿疹的定义、分期 20' 4.湿疹的临床表现、诊断和治疗原则 30' 5.特殊类型湿疹的临床表现；了解湿疹的病因 10' 重点难 点及 对策 重点：接触性皮炎的临床表现和治疗原则；湿疹的分期、临床表现和治疗 难点：接触性皮炎的机制；湿疹的分期 对策：先用多媒体讲解，然后用肢体语言及日常生活例子来引导学生理解