熟悉和练习表示动作处在正在进行的状态和现在持续的状态。 (五)教学方法与手段 课堂教授与提问、分组练习会话、课堂讨论、课后作业。 第十二课館内飞夕バ3左吸℃估札叶主世人 (一)目的与要求 1、掌握新单词： 2、掌握表示禁止、表示许可的句式的运用 3、让步句的构成 (二)教学内容 第一节 1、主要内容：表示禁止、表示许可的句式的运用 2、基本概念和知识点 。)付末世人/龙边飞寸”，动词形后核点，再加“付表世九 的下寸” 表乐 下准许，禁止。即“不可 例*☒書館c大老声c話L(体付まㄝ九。 *禁煙、夕了在吸)（体付表世九。 *博物館℃写真交撮2T仕（付圭世九。 (2)℃老（飞寸/ま小ま世九，动词“℃形”后接“色”，再加“c寸·办 世九。”，表示许可。相当于“做…也可以 一花欲hC3)C寸. *授業中毛一上儿在使)（老(）下寸办。 *伊藤先生手纸在見（毛加）表世九 (三)作业、讨论题、思考题：P184-1、2 第二节 1、主要内容 (1)掌握表示动作完成和结束的句式的运用： (2)词汇表达~心℃ (3)完成时态的准确运用 2、基本概念和知识点 (1)~tLま 例：*二D本卷中方人全部蔬人飞Lま小末L上机、返Lま寸。 *美味LL飞寸办、全部食人℃LまL小丰L上。 *好去红腕時+左無《L℃L主儿1主十 *儿末上。試合)時間态忘九℃儿小末L上。8 熟悉和练习表示动作处在正在进行的状态和现在持续的状态。 （五）教学方法与手段 课堂教授与提问、分组练习会话、课堂讨论、课后作业。 第十二课 館内でタバコを吸ってはいけません （一）目的与要求 1、 掌握新单词； 2、掌握表示禁止、表示许可的句式的运用 3、让步句的构成 （二）教学内容 第一节 1、主要内容：表示禁止、表示许可的句式的运用 2、基本概念和知识点 （1）～ていけません/だめです”，动词“て形”后接“は”，再加“いけません･だ めです”，表示不准许，禁止。即“不可以做…”。 例 * 図書館で大きい声で話してはいけません。 * 禁煙、タバコを吸ってはいけません。 * 博物館で写真を撮ってはいけません。 （2）てもいいです/かまいません，动词“て形”后接“も”，再加“いいです・か まいません。”，表示许可。相当于“做…也可以”。 * ビールを飲んでもいいです。 * 授業中モービルを使ってもいいですか。 * 伊藤先生の手紙を見てもかまいませんか。 （三）作业、讨论题、思考题：P184-1、2 第二节 1、主要内容： （1）掌握表示动作完成和结束的句式的运用： （2）词汇表达～について （3）完成时态的准确运用 2、基本概念和知识点 （1）～てしまう 例： * この本をゆうべ全部読んでしまいましたから、返します。 * 美味しいパンですから、全部食べてしまいました。 * 好きな腕時計を無くしてしまいました。 * あの人はやさしいですが、死んでしまいました。 * しまった。試合の時間を忘れてしまいました