之间战争的态势有关。“青海”地区,正是唐军与敌人感。 多次作战的场所;而“玉门关”外,则是敌人的势力范围 了解玉门关。【出示课件14】出示玉门关相关资料 请同学说一说:看了图片及文字,你觉得玉门关处在 一个怎样的地方?(玉门关在茫茫戈壁滩上,显得那么 凉、孤寂、冷清。) (3)你觉得“孤城遥望玉门关”一句中哪个字让你感受 最深?(孤)为什么? 引导总结:①“孤城遥望”让人感受的城“孤”,已有萧 索感、荒凉感。而背景的辽阔,更反衬出它的萧索;背 的雄奇,更反衬出它的荒凉。这样一座孤城,在万丈高山 的衬托下,就更显得孤单和渺小。 ②“孤城遥望”让人感受到“孤城”中的人“孤”,这“ 城”不是居民点,而是驻防地。将士们久住“孤城”, 举目无亲,孤苦伶仃,思家怀乡。(板书:孤城玉门关 (4)试着用自己的话说说这句诗的意思。 (5)指导朗读,在朗读中表现出环境的荒凉、孤寂、冷 清,表达出戍边将士孤独和思乡怀亲的思想感情。 (6)小结过渡【出示课件15】:青海上空的阴云遮暗 雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。如此冷清和寂寞的 地方,自然愁绪满腹,相思满怀。戍边将士们又是怎么 的?怎么想的呢? 3.学习诗句:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (1)三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。 黄沙百战穿金甲”,是概括力极强的诗句。作者在这卩 句诗里概括交代了什么?(戍边时间之漫长,战事之频繁 战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉。) (2)“百战”是指一百次战斗吗?(不是,是指战斗的 次数多。) (3)从“百战”和“黄沙”你感受到什么?(战争的惨 (4)从“百战”而至“穿金甲”你又感受到什么?(更 可想见战斗之艰苦激烈,也可想见这漫长的时间中有一之间战争的态势有关。 “青海”地区，正是唐军与敌人 多次作战的场所；而“玉门关”外，则是敌人的势力范围。） 了解玉门关。【出示课件 14】出示玉门关相关资料 请同学说一说：看了图片及文字，你觉得玉门关处在 一个怎样的地方？（玉门关在茫茫戈壁滩上，显得那么荒 凉、孤寂、冷清。） （3）你觉得“孤城遥望玉门关”一句中哪个字让你感受 最深？（孤）为什么？ 引导总结：①“孤城遥望”让人感受的城“孤”，已有萧 索感、荒凉感。而背景的辽阔，更反衬出它的萧索；背景 的雄奇，更反衬出它的荒凉。这样一座孤城，在万丈高山 的衬托下，就更显得孤单和渺小。 ②“孤城遥望”让人感受到“孤城”中的人“孤”，这“孤 城” 不是居民点，而是驻防地。将士们久住“孤城”， 举目无亲，孤苦伶仃，思家怀乡。（板书：孤城 玉门关） （4）试着用自己的话说说这句诗的意思。 （5）指导朗读，在朗读中表现出环境的荒凉、孤寂、冷 清，表达出戍边将士孤独和思乡怀亲的思想感情。 （6）小结过渡【出示课件 15】：青海上空的阴云遮暗了 雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。如此冷清和寂寞的 地方，自然愁绪满腹，相思满怀。戍边将士们又是怎么做 的？怎么想的呢？ 3.学习诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （1）三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。 “黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。作者在这两 句诗里概括交代了什么？（戍边时间之漫长，战事之频繁， 战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉。） （2）“百战”是指一百次战斗吗？（不是，是指战斗的 次数多。） （3）从“百战”和“黄沙”你感受到什么？（战争的惨 烈。） （4）从“百战”而至“穿金甲”你又感受到什么？（更 可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系 感