2.重、难点提示 教学重点：小学儿童书面言语和内部言语的发展及培养： 教学难点：小学儿童内部言语的发展。 第六章小学儿童的情绪、情感和意志(4学时) 1.教学内容 (1)情绪、情感概述（含义、功能、种类）： (2)小学儿童情绪情感的发展与培养： (3)意志概述（含义、特征、意志品质、意志与认识、情感的关系）： (4)小学儿童意志的发展和培养。 2.重、难点提示 教学重点：小学儿童情绪情感和意志发展的年龄特点及对小学生进行情感教育的要点： 教学难点：小学儿童意志发展的年龄特点和培养小学生良好意志品质的途径。 第七章小学儿童的个性心理发展(2学时) 1.教学内容 (1)个性概述（个性含义、个性的基本特征/、个性的心里结构）： (2)小学儿童的需要（需要概述、马斯洛的需要层次理论、小学儿童需要的发展与引 导) (3)小学儿童的兴趣（兴趣概述、小学儿童兴趣的发展与培养）： (4)小学儿童气质的发展（气质概述、小学儿童气质的差异与教育）。 2.重、难点提示 教学重点：小学儿童的气质特点，个性发展的年龄特点： 教学难点：小学儿童气质的差异与教育 第八章小学儿童的社会性发展(4学时) 1.教学内容 (1)相关理论： (2)小学儿童人际关系的心理发展： (3)小学儿童的性别差异与性别角色发展。 2.重、难点提示 教学重点：小学儿童人际关系的心理发展2.重、难点提示 教学重点：小学儿童书面言语和内部言语的发展及培养； 教学难点：小学儿童内部言语的发展。 第六章 小学儿童的情绪、情感和意志（4 学时） 1.教学内容 （1）情绪、情感概述（含义、功能、种类）； （2）小学儿童情绪情感的发展与培养； （3）意志概述（含义、特征、意志品质、意志与认识、情感的关系）； （4）小学儿童意志的发展和培养。 2.重、难点提示 教学重点：小学儿童情绪情感和意志发展的年龄特点及对小学生进行情感教育的要点； 教学难点：小学儿童意志发展的年龄特点和培养小学生良好意志品质的途径。 第七章 小学儿童的个性心理发展（2 学时） 1.教学内容 （1）个性概述（个性含义、个性的基本特征/、个性的心里结构）； （2）小学儿童的需要（需要概述、马斯洛的需要层次理论、小学儿童需要的发展与引 导）； （3）小学儿童的兴趣（兴趣概述、小学儿童兴趣的发展与培养）； （4）小学儿童气质的发展（气质概述、小学儿童气质的差异与教育）。 2.重、难点提示 教学重点：小学儿童的气质特点，个性发展的年龄特点； 教学难点：小学儿童气质的差异与教育 第八章 小学儿童的社会性发展（4 学时） 1.教学内容 （1）相关理论； （2）小学儿童人际关系的心理发展； （3）小学儿童的性别差异与性别角色发展。 2.重、难点提示 教学重点：小学儿童人际关系的心理发展