习题在线2014年苏州市初中毕业、升学考试语文试题 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①滋(run)②宽(rong)③抑(yang)顿挫④十拿九(wen) 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 当你打开一本本不同的书藉,就如同进入一座座不同的城堡,远离世间的宣哗与躁动。 千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇,你可以与之娓娓而谈,也可以与之 唇枪舌箭。书中的人物任你调遣,书中的声音任你顷听,书中的思想任你评判。 错别字 3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分 ①蒹葭苍苍 (《诗经·莱葭》) ②大漠孤烟直, (王维《 ③ 蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》) ④海内存知己 (王勃《送杜少府之任蜀川》) 似曾相识燕归来 (晏殊《浣溪沙》) ⑥醉里挑灯看剑 (辛弃疾《破阵子》) ⑦子曰 ,可以为师矣。” (《论语》) ⑧其必曰 后天下之乐而乐”乎? 《岳阳楼记》) 4.名著阅读。(5分) (1)下而一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后同答问题。(3分) 话说那六健将出洞门.径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父, 老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情授,……虽则久别,还记得他模样 且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。” 孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后米孙悟空又是怎样 救出师父的? (2)《格列佛游记》中语言学校的教授提岀取消词汇,采用以物不意的办法表达思想。 请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。(2分) 5.今年,苏州某网站随机抽取了540名中小学生,进行上网情况调查,结果如下表。请你 对表中提供的信息进行比较分析,写出你得出的结论。(3分) 抽样年级起始触网年龄平均上网时间/天无线上网方式所占比例 小学三年级 20分钟 80.3% 小学六年级 8岁 36分钟 83.5% 初中二年级 岁 1小时15分钟 78.6% 高中二年级 12岁 1小时48分钟 80.5%习题在线 2014年苏州市初中毕业、升学考试语文试题 1．根据汉语拼音写出汉字。（4 分） ①滋 (rùn)②宽 (róng) ③抑 (yáng)顿挫④十拿九 (wěn) 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4 分） 当你打开一本本不同的书藉，就如同进入一座座不同的城堡，远离世间的宣哗与躁动。 千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇，你可以与之娓娓而谈，也可以与之 唇枪舌箭。书中的人物任你调遣，书中的声音任你顷听，书中的思想任你评判。 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10 分） ①蒹葭苍苍， 。 （《诗经·蒹葭》） ②大漠孤烟直， 。 （王维《 》） ③ ，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐《无题》） ④海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀川》） ⑤ ，似曾相识燕归来 （晏殊《浣溪沙》） ⑥醉里挑灯看剑， 。 （辛弃疾《破阵子》） ⑦子曰：“ ，可以为师矣。” （《论语》） ⑧其必曰“ ，后天下之乐而乐”乎? （ 《岳阳楼记》） 4．名著阅读。（5 分） (1)下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。（3 分） 话说那六健将出洞门．径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父， 老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样， 且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。” 孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？后米孙悟空又是怎样 救出师父的？ (2)《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇，采用以物不意的办法表达思想。 请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。（2 分） 5．今年，苏州某网站随机抽取了 540 名中小学生，进行上网情况调查，结果如下表。请你 对表中提供的信息进行比较分析，写出你得出的结论。（3 分） 错别字 改正