环节观测点 优秀 良好 中等 及格 不及格 90分及以上 80-90分 70-80分 60-70分 59及以下 课堂 小测验知 正确完整回答问 较正确国答问 基本正确回答 回答问题有偏差 回答问题错误 表现 识点掌握 问 情况 口头 口头表达 表达清晰，准确： 表达准确：能够 表达比较准 表达不望结准： 表达湿乱。论摇 报告 能力和回 有自己的观点和 提出观点和 确：能够整理 能够整理一定的 缺失：回答问题 答问 充实的论燕：回答 定的论据：回答 定的论据： 论据：回答问趣 不正确 问题正确 问圈较正确 回答问题基本 有偏差 正确 综述 论文报告 报告完成质量很 报告完成质量 报告完成质量 报告完成质量 报告完成质量较 报告 完成情好：能够根据目的 较好：能基本根 较好：研究思 般，且研究思路差，研究思路不 况：知识 选择合适的研究 据目的选择研 路不完整： 不完整，只有观 完整，缺乏观点 体系的运 思路：提出自己的 究思路：具有 有一定的观 点缺乏解决方 和解决方案 用能力 观点并提供可行 定的观点和相 点，解决方案 案 的解决方案 应的方案 不完整环节 观测点 优秀 90 分及以上 良好 80-90 分 中等 70-80 分 及格 60-70 分 不及格 59 及以下 课堂 表现 小测验知 识点掌握 情况 正确完整回答问 题 较正确回答问 题 基本正确回答 问题 回答问题有偏差 回答问题错误 口头 报告 口头表达 能力和回 答问题 表达清晰，准确； 有自己的观点和 充实的论据；回答 问题正确 表达准确；能够 提出观点和一 定的论据；回答 问题较正确 表达比较准 确；能够整理 一定的论据； 回答问题基本 正确 表达不算精准； 能够整理一定的 论据；回答问题 有偏差 表达混乱；论据 缺失；回答问题 不正确 综述 报告 论文报告 完成情 况；知识 体系的运 用能力 报告完成质量很 好；能够根据目的 选择合适的研究 思路；提出自己的 观点并提供可行 的解决方案 报告完成质量 较好；能基本根 据目的选择研 究思路；具有一 定的观点和相 应的方案 报告完成质量 较好；研究思 路不完整；具 有一定的观 点，解决方案 不完整 报告完成质量一 般，且研究思路 不完整，只有观 点缺乏解决方 案。 报告完成质量较 差，研究思路不 完整，缺乏观点 和解决方案