特别要结合个体的微观实际状况进行有针对性的矫 [3任俊积极心理学M.上海上海教育出版社6. 正和指导。社会关系、文化规范、潜能发展、家庭 [(朱晓伟积极心理学对高校心理健康教育的启示1.长江 影响等研究能够支持和发展人的能力及长处，其各 大学学报：社会科学版。6(5)：3一6. 种支持系统和组织包括家庭、学校、社会文化条件、 [☑mM P.C k mM.PP :A I- 语言环境等。「1在当前构建和谐社会的大环境下，切 [].Am P ，(5-4 实做好大学生心理健康教育工作，对构建和谐校园 [】钱兵积极心理学对心理健康教育的意义[】.中小学心 理健康教育7(5)：7一 具有极为重要的意义。因此应该走一条以个人 [9姚本先陆璐。我国大学生心理健康教育研究的现状与 一家庭一学校—社会四位一体的整合之路， 展望】.心理科学7()：4一4· 形成立体的教育体系，充分发挥各自具有的情感和 【】苗元江余嘉元.积极心理学理念与行】.南京师范 资源优势充分体现积极心理学视野下的人文关怀 大学学报：社会科学版。3()：一7. 和科学精神，更多地从幸福、快乐、希望、爱、乐 []林崇德.积极而科学地牙展心理健康教育】.北京师范 观、勇气等积极层面去帮助大学生挖掘潜力，激发 大学学报：社会科学版，3（)：3一37. 青春活力，鼓励他们在积极努力改变环境的同时， [】孟昭兰.人类情M.上海：上海人民出版社993一 学会积极地适应环境学会健康、快乐地学习、工 4. 作和生活。 [习李金珍，王文忠施建农.积极心理学一种新的研究方向 [1.心理科学进展3(3)：3-37. 参考文献： [4王希永实施积极心理教育的思考】.中国教育学刊 6(4):5-55. I KM.K L.W PP [1. [习彭聃龄.普通心理学M.北京：北京师范大学出版社 Am P ,(3):56—67. 4464. [】mP.B m P [(任俊，叶浩生积极人格人格心理学研究的新取向 M[1.APAm,9():-9. 【】.华中师范大学学报：人文社会科学版。5(4)：一 [3任俊叶浩生.积极当代心理学研究的价值核心】.陕 6. 西师范大学学报：哲学社会科学版4(4)：6一· [刁周软石国兴.积极心理学介绍1.中国心理卫生杂 [4张澜王洪飞积极心理学下的心理健康教育与实践 志6()：9-3. 【1.理论观察6(4)：5-53. WANGC -q C IL- (C ,A N m ,W4,A,C) P m I m 名 m m m C m m g;m (责任编辑冯斌) 2015 China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved.http:/www.enki.net特别要结合个体的微观实际状况进行有针对性的矫 正和指导 。社会关系、 文化规范 、 潜能发展 、 家庭 影响等研究能够支持和发展人的能力及长处 , 其各 种支持系统和组织包括家庭、 学校 、 社会文化条件 、 语言环境等 。 [ ] 在当前构建和谐社会的大环境下 , 切 实做好大学生心理健康教育工作 , 对构建和谐校园 具有极为重要的意义 。因此, 应该走一条以个人 ———家庭———学校 ———社会四位一体的整合之路 , 形成立体的教育体系 , 充分发挥各自具有的情感和 资源优势, 充分体现积极心理学视野下的人文关怀 和科学精神, 更多地从幸福 、 快乐 、 希望 、 爱 、 乐 观、 勇气等积极层面去帮助大学生挖掘潜力 , 激发 青春活力 , 鼓励他们在积极努力改变环境的同时 , 学会积极地适应环境, 学会健康 、 快乐地学习 、 工 作和生活。 参考文献 : [ ] K M , K L.W P P I N [ ] . Am P , (3):56-67. [ ] m P.B m :P  M [ ] .APA m , 99 (): - 9. [ 3] 任 俊, 叶浩生 .积极:当代心理学研究的价值核心[ ] .陕 西师范大学学报 :哲学社会科学版, 4(4): 6- . [ 4] 张 澜 , 王洪飞.积 极心理学下的心理健 康教育与实践 [ ] .理论观察, 6(4):5 - 53. [ 5] 任 俊.积极心理学[ M] .上海:上海教育出版社, 6. [ 6] 朱晓伟.积极心理学对高校心理健康教育的启示[ ] .长江 大学学报 :社会科学版 , 6(5): 3- 6. [ 7] m M P , C k m M.P P :A I - [ ] .Am P , ():5- 4. [ ] 钱 兵.积极心理学对心理健康教育的意义[ ] .中小学心 理健康教育, 7(5):7- . [ 9] 姚本先, 陆 璐.我国大学生心理健康教育研究的现状与 展望[ ] .心理科学, 7():4 5-4 . [ ] 苗元江 , 余嘉元 .积极心理学:理念与行动[ ] .南京师范 大学学报 :社会科学版 , 3(): - 7. [ ] 林崇德 .积极而科学地开展心理健康教育[ ] .北京师范 大学学报 :社会科学版 , 3 ():3 -37. [ ] 孟昭兰 .人类情绪[ M] .上海 :上海人民出版社, 9 9:3- 4 . [ 3] 李金珍 , 王文忠, 施建农 .积极心理学:一种新的研究方向 [ ] .心理科学进展, 3(3):3 -3 7. [ 4] 王希永.实施积极心理教育的思考[ ] .中国教育学刊 , 6(4):5 -55. [ 5] 彭聃龄.普通心理学[ M] .北京:北京师范 大学出版社 , 4:464. [ 6] 任 俊 , 叶浩生.积极 人格:人格 心理学研究 的新取向 [ ] .华中师范大学学报 :人文社会科学版 , 5(4): - 6. [ 7] 周 , 石国兴 .积极心理学介绍[ ] .中国心理卫生杂 志, 6(): 9- 3 . WANG C -q , C I L- (C , A N m , W 4 , A , C ) :P w m .I m , m x , m . m m m - C , m - , w w m q . : ;  q ;m - (责任编辑 冯 斌) · 34 ·