四、课外作业选题 1、什么是社会主义市场经济体制?为什么要加快建立社会主义市场经济体制? 2、如何认识国有企业改革? 3、什么是科教兴国战略和可持续发展战略?其战略意义是什么? 4、为什么要加强社会主义精神文明建设? 5、什么是依法治国方略?其核心和目标是什么? 6、“三个代表”重要思想对执政党建设和中国特色社会主义建设有什么重要意义? 第五单元为全面建设小康社会而奋斗 (2002年11月以来) 、学习目的要求 了解十六大以来中国共产党为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的历史,认识“三个代 表”重要思想的内涵及全面建设小康社会的宏伟目标和战略任务。通过本单元学习,要求学生能够 正确理解十六大后为推进党的建设而进行的重大部署;理解《十一五规划》的基本内容;理解构建 社会主义和谐社会的必要性和重大意义;理解科学发展观的深刻内涵,理解中国共产党为解决“三 农”问题所采取的一系列重大决策 、主要教学内容 1、与时俱进,开拓创新:党的十六大与“三个代表”重要思想 2、沿着十六大指引的方向奋勇前进:贯彻十六大精神,党的十六届中央全会 3、坚持改革开放,推动科学发展:党的十七大与科学发展观 4、在中国特色社会主义伟大旗帜下奋勇前进:贯彻十七大精神,党的十七届中央全会 5、以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程 6、十六大以来中央重视对“三农”问题的解决 7、在中国特色社会主义道路上,继续把改革开放伟大事业推向前进 、课堂讨论选题 1、构建社会主义和谐社会的必要性和重大意义。四、课外作业选题 1、什么是社会主义市场经济体制？为什么要加快建立社会主义市场经济体制？ 2、如何认识国有企业改革？ 3、什么是科教兴国战略和可持续发展战略？其战略意义是什么？ 4、为什么要加强社会主义精神文明建设？ 5、什么是依法治国方略？其核心和目标是什么？ 6、“三个代表”重要思想对执政党建设和中国特色社会主义建设有什么重要意义？ 第五单元 为全面建设小康社会而奋斗 （2002年11月以来） 一、学习目的要求 了解十六大以来中国共产党为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的历史，认识“三个代 表”重要思想的内涵及全面建设小康社会的宏伟目标和战略任务。通过本单元学习，要求学生能够 正确理解十六大后为推进党的建设而进行的重大部署；理解《十一五规划》的基本内容；理解构建 社会主义和谐社会的必要性和重大意义；理解科学发展观的深刻内涵，理解中国共产党为解决“三 农”问题所采取的一系列重大决策。 二、主要教学内容 1、与时俱进，开拓创新：党的十六大与“三个代表”重要思想 2、沿着十六大指引的方向奋勇前进：贯彻十六大精神，党的十六届中央全会 3、坚持改革开放，推动科学发展：党的十七大与科学发展观 4、在中国特色社会主义伟大旗帜下奋勇前进：贯彻十七大精神，党的十七届中央全会 5、以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程 6、十六大以来中央重视对“三农”问题的解决 7、在中国特色社会主义道路上，继续把改革开放伟大事业推向前进 三、课堂讨论选题 1、构建社会主义和谐社会的必要性和重大意义