他询问有关碳纤维的事情。碳纤维是航空、航天的关键材料,其他国家既不出口、 也不转让技术。“当时国内没人管这件事,师老也不是这方面的专家,但他意识 到了这一问题的重要性,二话不说把这当成了自己的事。”李克健回忆说。后来, 师昌绪主持召开了关于碳纤维发展的研讨会,并亲自上书党中央推动将此列为国 家863专项。10年来他一直跟踪我国碳纤维的研发、生产与应用,强调要“自 主创新”、“降低成本”。 “师先生很有眼光,管的都是国家最需要的‘闲事’。什么事情重要,关键环节 在哪里,他都能敏锐地看到,并且敢说敢做,不怕承担责任”。李克健说。 别人眼中的难事、烦事,师昌绪总是勇于挑担子。上世纪80年代,他把国内27 个和材料相关的学会团结在一起,成立了中国材料联合会。“这需要多少号召力、 勇气和细致繁琐的工作啊!”多年的老友李恒德院士曾感叹,“这件事亏得有他 我很难想到还有别人能办成。”而说起自己管的这些“闲事”,师老哈哈一笑: “没办法,因为我这个人最大的缺点就是‘心太软 师老一辈子最看重的就是“国家”。20世纪50年代,师昌绪在美国留学。朝鲜 战争爆发后,美国当局明令禁止师昌绪等35名中国留学生回国。为争取美国开 放禁令,师昌绪带头多方联络,联合其他学生集体写信给美国总统艾森豪威尔, 要求撤掉禁令,同时印刷200多封信投递给美国报界、议员和民众团体。当时的 《波士顿环球报》以通栏大标题报道“在美的中国学生要求回国”,并刊登了师 昌绪等3名中国留学生的照片。1955年春,美国被迫同意部分中国留学生回国, 其中就有师昌绪。他的导师柯恩想挽留他,提出如果是因为职务低,挣钱少,他 可以帮忙。师昌绪拒绝说:“我是中国人,中国需要我 1984年,已是花甲之年的师昌绪调到中科院技术科学部工作。他敏锐地感到来 自世界新技术革命的挑战,组织学部委员们对我国钢铁、能源、通信、计算机 集成电路的发展以及科技人员的培养等重大战略问题进行讨论,并提出科技和经 济必须同步发展。 对于别人给予的“战略科学家”的评价,他谦逊地说:“我做这些都是从国家的 需要出发,基于自己的知识、经验和预测的能力。做这些事情不能光倡导一下, 要负责到底。”他总是说:“作为一个中国人,要对中国作出贡献,这是人生的 第一要义 (选自《新华文摘》,有删改) (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分) a B.航空、航天的关键材料一一碳纤维,无法从其他国家进口和获得技术转让。得 此消息后,师昌绪立即上书党中央将碳纤维发展项目列入国家863专项 C.师昌绪很有眼光,管的“闲事”都是国家最需要的。20世纪80年代,他曾 把国内数十个和材料相关的学会组织在一起,成立了中国材料联合会 D.1984年,已是花甲之年的师昌绪调到中科院技术科学部工作,他提出了先发 展经济后发展科技的战略主张,被人誉为“战略科学家 E.本文文笔凝练,选材集中,从不同角度为读者刻画了一位热爱祖国,有担当, 有能力,有远见卓识,为人低调谦虚的中国科学家形象 (2)文中引用了很多他人的话评价师昌绪有何作用?(6分) (3)师昌绪为何被称为“用‘特殊材料’制成的老人”,试结合文本加以分析? (6分)他询问有关碳纤维的事情。碳纤维是航空、航天的关键材料，其他国家既不出口、 也不转让技术。“当时国内没人管这件事，师老也不是这方面的专家，但他意识 到了这一问题的重要性，二话不说把这当成了自己的事。”李克健回忆说。后来， 师昌绪主持召开了关于碳纤维发展的研讨会，并亲自上书党中央推动将此列为国 家 863 专项。10 年来他一直跟踪我国碳纤维的研发、生产与应用，强调要“自 主创新”、“降低成本”。 “师先生很有眼光，管的都是国家最需要的‘闲事’。什么事情重要，关键环节 在哪里，他都能敏锐地看到，并且敢说敢做，不怕承担责任”。李克健说。 别人眼中的难事、烦事，师昌绪总是勇于挑担子。上世纪 80 年代，他把国内 27 个和材料相关的学会团结在一起，成立了中国材料联合会。“这需要多少号召力、 勇气和细致繁琐的工作啊！”多年的老友李恒德院士曾感叹，“这件事亏得有他， 我很难想到还有别人能办成。”而说起自己管的这些“闲事”，师老哈哈一笑： “没办法，因为我这个人最大的缺点就是‘心太软’。” 师老一辈子最看重的就是“国家”。20 世纪 50 年代，师昌绪在美国留学。朝鲜 战争爆发后，美国当局明令禁止师昌绪等 35 名中国留学生回国。为争取美国开 放禁令，师昌绪带头多方联络，联合其他学生集体写信给美国总统艾森豪威尔， 要求撤掉禁令，同时印刷 200 多封信投递给美国报界、议员和民众团体。当时的 《波士顿环球报》以通栏大标题报道“在美的中国学生要求回国”，并刊登了师 昌绪等 3 名中国留学生的照片。1955 年春，美国被迫同意部分中国留学生回国， 其中就有师昌绪。他的导师柯恩想挽留他，提出如果是因为职务低，挣钱少，他 可以帮忙。师昌绪拒绝说：“我是中国人，中国需要我！” 1984 年，已是花甲之年的师昌绪调到中科院技术科学部工作。他敏锐地感到来 自世界新技术革命的挑战，组织学部委员们对我国钢铁、能源、通信、计算机、 集成电路的发展以及科技人员的培养等重大战略问题进行讨论，并提出科技和经 济必须同步发展。 对于别人给予的“战略科学家”的评价，他谦逊地说：“我做这些都是从国家的 需要出发，基于自己的知识、经验和预测的能力。做这些事情不能光倡导一下， 要负责到底。”他总是说：“作为一个中国人，要对中国作出贡献，这是人生的 第一要义。” ——（选自《新华文摘》，有删改） （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分） A. B.航空、航天的关键材料——碳纤维，无法从其他国家进口和获得技术转让。得 此消息后，师昌绪立即上书党中央将碳纤维发展项目列入国家 863 专项。 C.师昌绪很有眼光，管的 “闲事”都是国家最需要的。20 世纪 80 年代，他曾 把国内数十个和材料相关的学会组织在一起，成立了中国材料联合会。 D.1984 年，已是花甲之年的师昌绪调到中科院技术科学部工作，他提出了先发 展经济后发展科技的战略主张，被人誉为“战略科学家”。 E.本文文笔凝练，选材集中，从不同角度为读者刻画了一位热爱祖国，有担当， 有能力，有远见卓识，为人低调谦虚的中国科学家形象。 （2）文中引用了很多他人的话评价师昌绪有何作用？（6 分） （3）师昌绪为何被称为“用‘特殊材料’制成的老人”，试结合文本加以分析？ （6 分）