二、学计的撬念与持点 1、教学设计运用系统方法 (各个要素,全过程) 2、教学设计以学生为出发点 (考虑年齡特征和个别差异) 3、教学设计以教学理论和学习理论为其理论 基础 4、教学设计是一个问题解决的过程二、教学设计的概念与特点 1、教学设计运用系统方法 （各个要素，全过程） 2、教学设计以学生为出发点 （考虑年龄特征和个别差异） 3、教学设计以教学理论和学习理论为其理论 基础 4、教学设计是一个问题解决的过程