二、心理测验工具的基本要求 1.信度(reliability)又称可靠性，这是指重复测验的一致性 ,心理测量工具的 也就是指测验的稳定性。通常，能力测验的信度要求高(0.8以上)，人基本要求 格测验的信度要求较低(0.7以上)。 2.效度(validity)即有效性，这是指测验实际上测量些什么， 是否符合测验的目的。换言之，效度是指一个测验对于它所要测量的行 为特征测到了什么程度。 3.常模(om)是比较的标准，根据对被试集团的标准化样本的 测试，可获得一个具有代表性的结果，这叫常模。因标准化时所选的样 本不同，常模的种类也不同。最常见的有年龄常模、全国性和地区常模 等。 三、实施心理测验应注意的问题 注意事项 1.按测验目的选用标准化的测验工具 2.实施方法标准化 3.对测试环境的要求 4.对主试的要求 5.对被试的要求 6.正确解释测量结果 7.注意测验的保密 四、测验量表操作 1.艾森克人格问卷(EPQ) 艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire,EPQ)是 由英国伦敦大学艾森克教授及其夫人共同编制的。 具体的测量问卷 展示 E量表：内外向维度。艾森克认为E维度与中枢神经系统的兴奋、 抑制的强度密切相关。E维度是双向特质，两端是典型的内向和外向， 两者之间是连续不断的移行状态。分数高表示人格外向，可能是好交际 渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，如好静，富于 内省，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定