9.教育技术的物理学观念存在2个方面的局限性，即，第一视听教学论仅重视视听教材本 身的作用，而忽略视听教材的设计、开发、制作、评价、管理等方面的综合作用，第二视听教学把 视听教材看成是一种辅助教学的工具，将其置于辅助物的地位。() A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 10.多媒体计算机可以提供多种感官参与和非线性组织结构的信息空间。（) A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 得 分 评卷人 三、简答题（每题15分，共30分】 11.网上教育资源有哪些特点？ 12.信息加工分析包括哪些内容？ 得 分 评卷人 四、实践题(30分) 13.参照教材中提到的我国教育技术的发展经验，你认为学校发展教育技术应注意哪些问 题？ 3319. 教育技术 物理学 在2 个方 学论 视视 教材本 身的作用，而忽略视昕教材的设计、开发、制作、评价、管理等方面的综合作用 z第二视昕教学把 视昕教材看成是一种辅助教学的工具，将其置于辅助物的地位。( ) A. 确B. 全错 C. 错误 不完备D.部分错 10. 提供 与和非线 组织 息空 ) A. 完全正确B. C. 无错 备D. 分错 |得分|评卷人| I . I I 三、筒答题{每题 1. 源有 12. |得分|评卷人| I I I 四、实践题 13. 育技术 发展经验 发展教育 应注意 题? 331