(12)了解机械设计制造及其自 122能够认识自身知识结构 动化领域的新理论、新技术及国内外 发展动态，具有自主学习和终身学习 的缺陷和知识容量的不足，具备 学习目标4 适应社会、自主学习、终身学习 的意识，有不断学习和适应发展的能 的意识和能力。 力 四、教学内容 学习目标 教学内容 教学方法 考核方式 1、实验安全注意事项及规范 2、常用数控机床的各个操作区域、主要功能 和基本操作规范 3、数控车床、数控铣（加工中心）机械结构 动手实践 学习目标1 实验报告 组成及特点分析 多媒体讲授 课堂表现 4、FANUC数控系统基本结构与控制原理 工程案例分析 5、Simens数控系统基本结构及控制原理， 电 气连接、参数设置、编程与模拟运行 6、数控电加工机床机操作与应用 1、数控铣床（加工中心）数控加工的基本流 程和操作指南。 2、典型零件装夹及找正操作方法，运用常用 动手实践 仪表、量具等检测工具进行工件的找正与测量 实验报告 学习目标2 多媒体讲授 正确设置数控铣床（加工中心）工件坐标 课堂表现 系、刀具参数等数控机床参数 工程案例分析 4、Renishaw OMP60机床测头工作原理及使 用方法 I、常用CAD/CAM软件介绍 2、MasterCAM软件“外形铣削、挖槽加工、 铣及孔加工”等几种刀具路径自动编程的方法 动手实践 学习目标3 3、MasterCAM软件机床仿真模拟加工与刀具 多媒体讲授 实验报告 路径优化 课堂表现 工程案例分析 4、Mastercam后处理介绍 5、数控加工与测量分析研讨 1、数控车床、数控铣（加工中心）机械结构 动手实践 实验报告 学习目标4 组成及特点分析 多媒体讲授 课堂表现 2、Renishaw OMP60机床测头工作原理及使 工程案例分析 33 四、教学内容 学习目标 教学内容 教学方法 考核方式 学习目标 1 1、实验安全注意事项及规范 2、常用数控机床的各个操作区域、主要功能 和基本操作规范 3、数控车床、数控铣（加工中心）机械结构 组成及特点分析 4、FANUC 数控系统基本结构与控制原理 5、Simens 数控系统基本结构及控制原理，电 气连接、参数设置、编程与模拟运行 6、数控电加工机床机操作与应用 动手实践 多媒体讲授 工程案例分析 实验报告 课堂表现 学习目标 2 1、数控铣床（加工中心）数控加工的基本流 程和操作指南。 2、典型零件装夹及找正操作方法，运用常用 仪表、量具等检测工具进行工件的找正与测量 3、正确设置数控铣床（加工中心）工件坐标 系、刀具参数等数控机床参数 4、Renishaw OMP60 机床测头工作原理及使 用方法 动手实践 多媒体讲授 工程案例分析 实验报告 课堂表现 学习目标 3 1、常用 CAD/CAM 软件介绍 2、MasterCAM 软件“外形铣削、挖槽加工、面 铣及孔加工”等几种刀具路径自动编程的方法 3、MasterCAM 软件机床仿真模拟加工与刀具 路径优化 4、MasterCAM 后处理介绍 5、数控加工与测量分析研讨 动手实践 多媒体讲授 工程案例分析 实验报告 课堂表现 学习目标 4 1、数控车床、数控铣（加工中心）机械结构 组成及特点分析 2、Renishaw OMP60 机床测头工作原理及使 动手实践 多媒体讲授 工程案例分析 实验报告 课堂表现 （12）了解机械设计制造及其自 动化领域的新理论、新技术及国内外 发展动态，具有自主学习和终身学习 的意识，有不断学习和适应发展的能 力。 12.2 能够认识自身知识结构 的缺陷和知识容量的不足，具备 适应社会、自主学习、终身学习 的意识和能力。 学习目标 4