主要发现 (一)传播学SSCI期刊的基本情况 1、数量 从1977年9本到1985年20本,从1995年28本到1999年43本(Rice, Borgman& Reeves, 1988; Leyde dorff& Probst,2009),传播学SSCI期刊的数量一直在不断增长,这一趋势在 2000-2011年得到延续(见表1)。因历年目录变动,2000-2011年SSCI目录中出现过的传播学 期刊共81种。 2011年传播学SSCI期刊的数量(71种)相比2000年(42种)增加69%,略低于同期SSCI总目 录的增幅(近75%),但态势(集中在2009年之后)基本一致,说明2009年以来传播学SSCI期刊 的快速增加,或许主要是SSCI总目录扩张的外因所致。 SSCI目录将部分期刊同时划入两个及以上的类目,接近半数传播学的期刊被同时划入多个 类目,显示了传播学的跨学科特性。传播学期刊主要被同时划入语言学(9种)、商业研究(5 种)、社会心理学(4种)以及社会学、信息科学与图书馆学和文化研究(各3种)。 2、分类 从2000年到2011年,综合类期刊从16本增至29本(增幅为81.3%),分支类期刊从14本增至 25本(增幅为78.6%),交叉类期刊从12本增至17本(增幅为41.7%)(见表1)。总的来看,纯 粹的大众传播或人际传播类期刊己经为数甚少,多数走向综合;分支类和交叉类期刊占到总数近 六成,日益彰显着传播学科的多元面貌。从研究范式看,批判学派期刊的比重不到十分之一,显 示实证和阐释范式仍然是传播学科的主流 进一步从小类层面观察,可以管窥传播学内部结构的五个主要变化 首先,综合类中的地区综合类期刊迅速增加。2009年以来,以地区命名的综合性期刊 (Media International Australia, Asian Journal of Communication, Ecquid Nov African Journalism Studies, Chinese Journal of Communication, Communications: TI European Journal of Communication Research)和非英语语种[荷兰语的 Tijdschrift voor Communicatiewetenschap(《传播研究学刊》)、西班牙语的 Estudios sobre el Mensa je Periodistico(《新闻研究报告》)]期刊相继加入。 其次,综合类中的新媒体类期刊从无到有。2002年 Cyberpsychology& Behavior的入 选,标志着新媒体类期刊进军传播学SSCI目录。自此以后,新媒体类期刊被不断纳入,包括 2003FNew Media Society (NMS), 2007FJCMC, 2010FInternational Journal of Mobile Communications FuTelevision New Media, 20114FInformation, Communication Society 反映了以互联网和手机为代表的新媒体成为传播学科的热点。值得注意的是, Cyberpsychology Behavior在2010年更名为 Cyberpsychology, Behavior& Social Networking后转入社会心理 学和实验心理学类目,而不再归入传播学类目。 第三,分支类中的语言修辞类期刊大幅扩容。 Discourse studies、 Discourse是 Communication(由梵迪克创办并主编)和rext&Talk(由梵·迪克创办,以话语分析为重要内 容)的进入,加上原已在列的 Discourse是 Society(DS),壮大了话语分析领域的声势。其他新 增期刊包括修辞学取径的 Argumentation和 Rhetoric society Quarterly,文学取径的 Translator 和语言学取径的 Journal of language and Social Psychology 第四,交叉类期刊继续充实。比如,2008年新进的 Interaction Studies,研究“生物和人 工系统中的社会行为和传播”,从人类传播扩及非人类传播,大大拓展了传播学的传统研究版 图; Environmental Communication于2009年进入目录,国际传播学会(ICA)也在2011年成立 了环境传播兴趣小组,反映传播学者开始聚焦全人类面临的重大问题; Journal of Mass Media C1994-2013ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreservedhttp://www.cnki.net81 三、主要发现 （一）传播学SSCI期刊的基本情况 1、数量 从1977年9本到1985年20本，从1995年28本到1999年43本（Rice, Borgman & Reeves， 1988；Leydesdorff & Probst，2009），传播学SSCI期刊的数量一直在不断增长，这一趋势在 2000—2011年得到延续（见表1）。因历年目录变动，2000—2011年SSCI目录中出现过的传播学 期刊共81种。 2011年传播学SSCI期刊的数量（71种）相比2000年（42种）增加69%，略低于同期SSCI总目 录的增幅（近75%），但态势（集中在2009年之后）基本一致，说明2009年以来传播学SSCI期刊 的快速增加，或许主要是SSCI总目录扩张的外因所致。 SSCI目录将部分期刊同时划入两个及以上的类目，接近半数传播学的期刊被同时划入多个 类目，显示了传播学的跨学科特性。传播学期刊主要被同时划入语言学（9种）、商业研究（5 种）、社会心理学（4种）以及社会学、信息科学与图书馆学和文化研究（各3种）。 2、分类 从2000年到2011年，综合类期刊从16本增至29本（增幅为81.3%），分支类期刊从14本增至 25本（增幅为78.6%），交叉类期刊从12本增至17本（增幅为41.7%）（见表1）。总的来看，纯 粹的大众传播或人际传播类期刊已经为数甚少，多数走向综合；分支类和交叉类期刊占到总数近 六成，日益彰显着传播学科的多元面貌。从研究范式看，批判学派期刊的比重不到十分之一，显 示实证和阐释范式仍然是传播学科的主流。 进一步从小类层面观察，可以管窥传播学内部结构的五个主要变化。 首先，综合类中的地区综合类期刊迅速增加。2009年以来，以地区命名的综合性期刊 （Media International Australia、Asian Journal of Communication、Ecquid Novi: African Journalism Studies、Chinese Journal of Communication、Communications: The European Journal of Communication Research）和非英语语种[荷兰语的Tijdschrift voor Communicatiewetenschap（《传播研究学刊》）、西班牙语的Estudios sobre el Mensaje Periodístico（《新闻研究报告》）]期刊相继加入。 其次，综合类中的新媒体类期刊从无到有。2002年Cyberpsychology & Behavior的入 选，标志着新媒体类期刊进军传播学SSCI目录。自此以后，新媒体类期刊被不断纳入，包括 2003年New Media & Society (NMS)，2007年JCMC，2010年International Journal of Mobile Communications和Television & New Media，2011年Information, Communication & Society， 反映了以互联网和手机为代表的新媒体成为传播学科的热点。值得注意的是，Cyberpsychology & Behavior在2010年更名为Cyberpsychology, Behavior & Social Networking后转入社会心理 学和实验心理学类目，而不再归入传播学类目。 第三，分支类中的语言修辞类期刊大幅扩容。D i s c o u r s e S t u d i e s、 D i s c o u r s e & Communication（由梵•迪克创办并主编）和Text & Talk（由梵•迪克创办，以话语分析为重要内 容）的进入，加上原已在列的Discourse & Society (DS)，壮大了话语分析领域的声势。其他新 增期刊包括修辞学取径的Argumentation和Rhetoric Society Quarterly，文学取径的Translator 和语言学取径的Journal of Language and Social Psychology。 第四，交叉类期刊继续充实。比如，2008年新进的Interaction Studies，研究“生物和人 工系统中的社会行为和传播”，从人类传播扩及非人类传播，大大拓展了传播学的传统研究版 图；Environmental Communication于2009年进入目录，国际传播学会（ICA）也在2011年成立 了环境传播兴趣小组，反映传播学者开始聚焦全人类面临的重大问题；Journal of Mass Media