第一章管理系统 1.课程教学方法的改革以调动学生的积极性为核心。由以教师为中心 转为以学生为中心。 2.以参与式、体验式、交互式和模拟教学等为基本形式。 课堂上的栏目有:【名家名言】、【走进管理】、【讲授与训练】、【管理幽默】 【阅读资料】、【与企业家对话】、【自我评估】、【实践训练】等。 具体方法有:除讲授方法外,有头脑风暴法、多媒体教学、案例分析、角 色扮演、情景剧、调査与访问、计算机模拟、网络冲浪、管理沙龙等 ●建立纸质、声音、电子、网络等多种媒体构成的立体化教学载体。课 程全部上网运行。 (=考核方法 1考核体系:建立以能力为核心的、开放式的全程考核系统。 (1)理解概念、注重能力 (2)多元性与开放性答案 (3)实行全程化考核 2.考核比例:平时(50%)+期末(50%) 时考核(课堂发言、出缺勤、知识速测、课后作业、实践活动) 期末考核 成绩考核 平时考核(60分) 期末考试(40分) 出 后 案例分 速 言勤测业题题题题第一章 管理系统 7 1.课程教学方法的改革以调动学生的积极性为核心。由以教师为中心 转为以学生为中心。 2.以参与式、体验式、交互式和模拟教学等为基本形式。 课堂上的栏目有：【名家名言】、【走进管理】、【讲授与训练】、【管理幽默】、 【阅读资料】、【与企业家对话】、 【自我评估】、 【实践训练】等。 具体方法有：除讲授方法外，有头脑风暴法、多媒体教学、案例分析、角 色扮演、情景剧、调查与访问、计算机模拟、网络冲浪、管理沙龙等。 ⚫ 建立纸质、声音、电子、网络等多种媒体构成的立体化教学载体。课 程全部上网运行。 ㈡考核方法 1.考核体系：建立以能力为核心的、开放式的全程考核系统。 ⑴理解概念、注重能力 ⑵多元性与开放性答案 ⑶实行全程化考核。 2.考核比例：平时（50%）+期末（50%） 平时考核（课堂发言、出缺勤、知识速测、课后作业、实践活动） 期末考核 成 绩 考 核 平时考核（60 分） 期末考试（40 分） 课 堂 发 言 出 缺 勤 知 识 速 测 课 后 作 业 实 训 考 核 选 择 判 断 题 问 答 分 析 题 情 景 模 拟 题 操 作 （ 计 算 ） 题 案 例 分 析 题